岁月如歌——我们的初中生活优秀教学设计说课稿｜教案在线预览

资料摘要

《辨析和修改病句》教学设计一、学习目标：1、了解中学阶段常见的九种病句类型。2、能遵循病句修改的原则，掌握修改的方法，准确地修改各类病句。教学重点和难点：能根据病句的病因“对症下药”。二、教与学互动设计：㈠创设情境，导入新课1、导语：是语文试卷上常考的题型，也是出错率较高的题型。这节课我们一起来学习

资料类型：教学教案文档

所属课文：岁月如歌——我们的初中生活

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2022-01-28 18:31:05

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学校：鸡东县第四中学

岁月如歌——我们的初中生活优秀教学设计说课稿

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2022-01-28 18:31:05

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关键词：岁月如歌——我们…优秀教学设计说课稿

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《辨析和修改病句》教学设计

一、学习目标：

1、了解中学阶段常见的九种病句类型。

2、能遵循病句修改的原则，掌握修改的方法，准确地修改各类病句。

教学重点和难点：

能根据病句的病因“对症下药”。

二、教与学互动设计：

㈠创设情境，导入新课

1、导语：是语文试卷上常考的题型，也是出错率较高的题型。这节课我们一起来学习辨析和修改病句。（出示课题）PPT

2、出示教学目标同学们齐读本节课的学习目标 3、请同学们想一想，常见的病句有哪几种类型？（出示问题）PPT 学生自答

4、同学们列举了很多种，这节课我们主要学习以下九种病句。（出示内容）PPT 友情提示：列举的病因并不是单一的，分类的界限有时也并不是非常分明，以上的分类主要是为了便于学习，利于掌握。

5、我们在修改病句的时候按照什么原则进行修改呢？（出示问题）PPT 学生自答

6、明确了修改原则，现在大家来练习一下这九种病句。XX开始，竖排依次回答（课件出示修改题）PPT 7、我们在修改病句时的步骤是什么呢？请大家齐读（课件出示）PPT 学生齐读

我们已经了解了病句的类型、修改的步骤和原则。现在大家来实践一下。看准要求：（二）合作探究

第一轮：小组合作（出示要求）PPT 要求：

1、小组成员交流解决问题

2、老师抽选每组发言人

3、回答形式：病句类型+修改

评分标准：

（1）完成问题的速度：第一名加2分

（2）正确率：对一题加1分，错一题减2分

如有答案错误的，由学生讲解。教师询问学生是否有选对了但不会修改的学生。

修改病句也是有技巧的，播放关于修改病句的方法的微课。

（出示微课） PPT （三）能力提升

第二轮：努力争光（出示要求）PPT

要求：

1、独立完成积累运用的题。

2、把你的答案写在本组的答题区。

评分标准：

（1）完成问题的速度：第一名加2分

（2）正确率：对一题加1分

（四）课堂小结：

针对本节课所学知识还有存在困惑的内容吗？

（五）巩固检测

第三轮：直击中考（出示要求）PPT 要求：

1、灵活运用所学知识，独立解决问题。

2、回答问题声音清晰洪亮。

3、抢答一人回答一道题。

评分标准：

（1）完成问题的速度：第一名加2分

（2）正确率：对一题加1分

（六）结束语：

本节课我们了解了病句的类型、修改的步骤和原则及修改病句的方法并进行了练习，同学们表现的很棒，相信同学们巩固本节课所学内容，在中考中一定能创造属于自己的辉煌！

关于本教案的常见问题

Q：岁月如歌——我们的初中生活优秀教学设计说课稿是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《岁月如歌——我们的初中生活》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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