悉尼歌剧院教案范文

悉尼歌剧院

教学目标:

1、生字8个,重点学习“滨”的读音,各种方法理解“滨海、巧夺天工、三面临海、落成”等词语的意思。辨析“美丽”、“漂亮”并能正确选词填空。

2、能正确流利地朗读课文,知道悉尼歌剧院是这座城市的标志,它不仅外形独特、美丽,而且内部结构科学。熟读并积累描写悉尼歌剧院外形的句子。

4、复习巩固关联词“不仅------而且”,并初步了解过渡句。

5、欣赏世界各国建筑物的图片,拓宽学生的视野。

教学重难点:

正确朗读课文,引导学生运用各种方法理解词语,并能积累句子并复述课文部分内容。

教学时间:

1课时

教学过程:

一、引入课题

1、出示投影“悉尼歌剧院”,请大家看看,投影片上是什么建筑?

2、板书课题,悉尼歌剧院(提示悉的写法)齐读课题。

3、悉尼歌剧院举世闻名,它被誉为“澳洲之花”,今天就让我们一起在书页中穿梭,去游览这巧夺天工的悉尼歌剧院吧!

二、整体感知,了解大意。

1、指名分节读课文。思考:读了课文,你知道了什么?

三、学习1、2节

1、第一、第二小节除了告诉了我们悉尼的标志是悉尼歌剧院。除此,这两节还告诉了我们什么呢?请大家读一读这两节,说说你还从这两节中获得了什么信息?

出示词语:奥运会澳大利亚悉尼滨海城市标志

A指名读滨正音选择解释

用上这些词语来介绍一下悉尼

四、研读课文第三四小节

过渡:理解标志。

一个国家,一座城市,往往有其独特的标志性建筑,使你一见到它,便会想起这个国家,这座城市。为什么悉尼歌剧院会成为这座城市的标志呢?

1、请大家自由地读一读第3、4节,找出有关的句子说说:为什么歌剧院会成为悉尼的标志?(引入第3、4节)

2、自读交流

3、学习第三节,了解独特、美丽的外形。

(1)交流板书:板书:外形独特、美丽

(2)那除了外形可以用“美丽”这个词来形容外,还有什么也可以用“美丽”来形容呢?谁能做做这个选词填空练习?

出示练习:(词句活动室的选词填空练习)

交流,请大家一起把这两句话读一遍。

(3)风景可以用美丽来形容,外形也可以用美丽来形容。那悉尼歌剧院有着怎样美丽独特的外形呢?请大家齐读第三节,找出具体写歌剧院外形的句子,并用直线划出来。

(4)出示句子(学生读句子,出示文中句子)

整座建筑洁白晶莹,像一瓣一瓣盛开的白莲,又像几叶张开的扇贝,再仔细一看,更像一组要出海远航而扬起的白帆。

(5)自由读,填空

A悉尼歌剧院像,又像什么,更像。

(什么)(什么)(什么)

指名说。

出示图片。大家看看图画,比较一下,像吗?如果要把句子写生动,只写出像什么是不够的,想想怎么把这句话写具体。

B悉尼歌剧院像()的白莲,又像什么()的扇贝,更像()的白帆。

自己说指名说。

C配图引读:澳大利亚的悉尼歌剧院有着独特、美丽的外形:整座建筑洁白晶莹,像(学生接)一瓣一瓣盛开的白莲,还像(学生接)几叶张开的扇贝,更像(学生接)一组要出海远航的白帆。

D 不看书,根据图能说吗?

E没有了图画,你能背吗?请大家根据提示一起背一遍。

F这座造型别致的歌剧院真是让人赞叹。精巧的人工胜过了天然。

出示:精巧的人工胜过天然,形容技艺极其精巧。()

课文中用哪个词表达了这个意思。

G这座造型别致的歌剧院,三面临海,与远处雄伟的悉尼大桥互相衬托,碧蓝碧蓝的海水,映衬着多姿的悉尼歌剧院,洁白晶莹,多美丽啊,简直是(巧夺天工)。让我们一起来读好这一节

4、学习第四节,感受歌剧院内部结构也很科学,设备也讲究

(1)除了外形美观,奇特,悉尼歌剧院还有什么特点?

指名交流,板书:内部结构科学,设备讲究。

(2)你能用了一个关联词把这两个特点连起来说吗?

指名说。出示句子。

这句话放在了第四节的开头,上半句概括介绍了第三节的内容,下半句概括介绍了第四节的内容,就叫做过渡句。

齐读。

(3)外观我们已经看过了,接下来就让我们走到歌剧院里面去瞧一瞧吧。(引入第四节)

A、请大家自由地读一读第四节,说说,你从哪些句子看出歌剧院结构科学、哪些句子看出设备讲究?

交流

C、能根据课文给这段话填上准确的数字。

出示:

交流。

齐读这段话,说说通过这些数字,你感觉到了什么。

学生交流

4、你能不能用上因为------所以------这个关联词,看着板书说说悉尼歌剧院为什么是悉尼的标志呢?

五、学习第五节

1、这座外观独特、美丽,内部结构科学,设备讲究的悉尼歌剧院是谁设计的呢?它又是什么时候落成的呢?

自己读第五节。

悉尼歌剧院是一位()岁的()设计师设计的,从()年开始兴建,直至()落成,整整用了()的时间。

2、落成是什么意思?

为了庆祝它的完工,英国女王曾经为它的落成剪彩。

3、他的设计者叫约恩,乌松

四、总结全文,布置作业

1、欣赏:确实悉尼歌剧院是一座设计科学、外形精美的建筑。设计和建造它的人可真伟大!而像这样精美的建筑,世界上也为数不少。

(出示:上海大剧院、艾菲尔铁塔、伦敦桥、东方明珠电视塔等)

2、总结作业

今天我们在书页间游览了巧夺天工的悉尼歌剧院,下节课我们来做一下小导游介绍悉尼歌剧院。如果你有兴趣,还可以介绍一些其他的独特建筑。

同时,老师也期待将来的你们设计、建造出更加科学、精美的建筑。