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C story time 教学内容:Unit 4 Where is my ruler? (5) 教学目标和要求:1、Try to understand the meaning of the story time 2、Try to know the culture. 3、Let’s check 教学重

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C板书设计

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C板书设计

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C

story time 教学内容:

Unit 4 Where is my ruler? (5) 教学目标和要求:

1、Try to understand the meaning of the story time 2、Try to know the culture. 3、Let’s check 教学重点: Story tome; Culture; Let’s check 教学难点:

Let’s check 教学用具:

Tape/recorder/pictures/things 教学过程:

Step1: Revision Step2: Story time 1、Look at the pictures 2、Listen to the recording 3、Read the sentences after the recording 4、Try to understand the meaning of story 5、Read the story Step3:

To know culture 1、Look at the pictures 2、The culture . Step4:Let’s sing 1、Listen to the recording 2、Read the words of the song 3、Sing the song after the recording 4、Sing the song together Step5: Summary and homework 板书设计:

Unit 4Where is my ruler? Lampdesk chair 作业布置:

1.Listen to the tape 2.Sing the song

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