4 一年四季教学评价实录｜教案在线预览

资料摘要

《一年四季》教学设计【教学目标】科学探究能用阅读资料和观察的方法来研究四季对动、植物的影响。情感、态度与价值观能坚持较长时期的观察季节变化对动物、植物的影响。科学知识1．知道四季变化对人类生活的影响。2．认识四季变化对动物、植物行为的影响。【教学重、难点】用阅读资料和观察的方法来研究四季对动、植物的

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所属课文：4 一年四季

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2018-04-29 10:52:00

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学校：文田镇富公坳村小学

4 一年四季教学评价实录

未知

2018-04-29 10:52:00

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关键词：4 一年四季教学评价实录

正文

《一年四季》教学设计

【教学目标】

科学探究

能用阅读资料和观察的方法来研究四季对动、植物的影响。

情感、态度与价值观

能坚持较长时期的观察季节变化对动物、植物的影响。

科学知识

1．知道四季变化对人类生活的影响。

2．认识四季变化对动物、植物行为的影响。

【教学重、难点】

用阅读资料和观察的方法来研究四季对动、植物的影响。

【教学准备】

不同季节里的动物、植物的图像资料。

一、PPT出示植物的四季变化图。体会四季对植物的影响。

百花齐放的春天

郁郁葱葱的夏季

硕果累累的秋季

万物萧瑟的冬季

二、四季变化对动植物的影响可真不小，让我们留心观察，发现更多动植物随季节变化的秘密吧。更多的观察——我们的观察计划。

1.我们周围的动植物在各个季节又是什么样子？你想观察什么动物或植物？ 2.制定观察计划：选一种身边的动植物，观察它从冬季到春季的变化。学生把计划写在课本30面。

3.交流计划，布置学生课外观察，做好纪录（可图文结合）。

关于本教案的常见问题

Q：4 一年四季教学评价实录是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《4 一年四季》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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