资料摘要
《体会爸妈的辛苦》教学设计教学目标：1.情感与态度 培养学生勇敢、坚毅、上进的生活态度。2.行为与习惯 初步养成学生不胆小、不娇气的行为习惯、学会感恩。
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- 所属课文：3 体会爸妈的辛苦
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- 2018-05-04 09:37:00
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- 学校：祁阳县龙山街道龙山完全小学
3 体会爸妈的辛苦教案1
未知
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关键词：3 体会爸妈的辛苦教案1
正文
《体会爸妈的辛苦》教学设计
教学目标：
1.
情感与态度 培养学生勇敢、坚毅、上进的生活态度。
2.
行为与习惯
初步养成学生不胆小、不娇气的行为习惯、学会感恩。 3.
过程与方法
在活动中引导学生学会收集、分析、整合、加工信息，懂得用不同的方法与同伴交流，逐步培养解决现实问题的能力。
教学过程 活动（一）:童话故事导新课
1.师：与小朋友们一起学习，老师很高兴，瞧，我给你们带来一份特殊的礼物（课件出示：小猫图）
师：它的名字叫“咪咪”，我还知道它的一个故事呢，想听吗？
2.师讲故事《咪咪学本领》：小猫咪咪跟妈妈学本领。妈妈先教它捉老鼠。漆黑的夜晚，它们来到老鼠洞边，妈妈说：“孩子，你就在这儿练习捉老鼠吧。”咪咪一听吓得两腿发抖，急忙说：“妈妈，妈妈，我怕，我怕黑，我怕黑，还是以后再学吧。”夏天到了，妈妈又要教咪咪学钓鱼，咪咪连忙说：“妈妈，妈妈，我怕热，我怕热，还是以后再学吧。”秋天到了，妈妈对咪咪说：“孩子，你跟我学爬树吧。”咪咪望着高高的大树……
3.师生互动（学生续编故事）：咪咪望着高高的大树，它又会说什么呢？
师：那你们猜猜看，咪咪最后学到本领没有？
生：它怕这儿怕那儿，没有学到本领。
师：对呀，咪咪因为胆小什么本领也没有学会，你们想学它吗？
生：不想。
课件出示课题：指名读“我不胆小”，齐读课题。
4.揭示活动目标：好！这节课老师就与小朋友们一起来讨论《我不胆小》这个话题。
文档信息
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- 上传时间： 2018-05-04 09:37:00
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关于本教案的常见问题
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A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。
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A：对应课文《3 体会爸妈的辛苦》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。
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A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。