Recycle 2教学实录与评析｜教案在线预览

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PEP三年上册Recycle 2 Read aloud教学设计扶余市弓棚子镇第一中心小学李家贺一、教学内容新人教版PEP三年级英语上册Recycle 2 Read aloud 二、教学目标知识目标：1.对四至六单元知识进行口语练习。能够理解对话内容。能力目标：能够理解对话内容，并进行简单问

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所属课文：Recycle 2

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2018-05-26 19:55:00

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学校：扶余市弓棚子镇第一中心小学

Recycle 2教学实录与评析

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2018-05-26 19:55:00

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关键词：Recycle 2教学实录与评析

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PEP三年上册Recycle 2 Read aloud教学设计

扶余市弓棚子镇第一中心小学李家贺

一、教学内容

新人教版PEP三年级英语上册Recycle 2 Read aloud 二、教学目标

知识目标：

1.对四至六单元知识进行口语练习。能够理解对话内容。

能力目标：

能够理解对话内容，并进行简单问答。

情感目标：

通过表演对话，锻炼学生的口语表达能力，体验合作成功的愉悦。增添教学的趣味性，提高学生的积极性和自信心。

三、教学重点、难点：

重点：能够听懂、会说对话。

难点：理解对话的故事情节。

三、教学准备：

多媒体课件，导学案。

四、教学步骤：

（一） Warm-up T: Class begins.

Ss:Goog morning,teacher. T: Goog morning,boys and girls.Sit down,please. Before class,I want to ask you a question? T:How many animals can you see? （预设）Ss:Three. T:What are they?(Hand up) （预设）Ss:A cat and two birds. T: Turn to page 66.Read the dialogue. （二）Presentation 1.学生自己读对话，找出生词。

2.师范读对话，学生认真倾听。

3.教师领学生学习water、bread等词汇。

4.学生再次读对话，师指导单词发音及语调。

5.小组学生分角色朗读，体会情感，加深理解。

6.Let’s act. （三）Practice

1.连线

2.连词成句

3.找答语

4.改编对话

（四）Homework 1.Listen to the story and read it aloud.

2.Try to act out the story. 3.Try to make up a new story. （五）板书

Reacycle 2 water bread wait a minute go away

关于本教案的常见问题

Q：Recycle 2教学实录与评析是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《Recycle 2》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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