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1 让我们荡起双桨教学内容｜教案在线预览

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关键词：1 让我们荡起双桨教学内容

正文

1 让我们荡起双桨教学设计

嵩阳街道山脚小学刘益仙

【教材分析】

本课是一首儿童歌曲的歌词。它描绘了一群少先队员课余时间荡舟北海、尽情欢乐的动人情景,抒发了少年儿童热爱生活、热爱党、热爱社会主义祖国的真挚感情。

全诗共分三小节。第一小节着重描绘如画的北海风光。第二小节表现沐浴在党的阳光下的少先队员的喜悦心情。第三小节则表达了尽情欢乐的少先队员对党和祖国人民的感激之情。

【教学目标】

1.阅读课文,感受到新中国少年儿童生活的丰富多彩,幸福美满,背诵课文。

2.学会课文中的10个生字,理解“环绕、飘荡、凉爽、尽情”等词义、并区别运用“映、应”、“漂、飘”等字的形义。

3.读懂诗句,理解课文内容,知道课文中的“红领巾”指什么。

【教学重点、难点】

1. 练习有感情朗读课文并背诵,并通过想象说出诗歌描绘的情景。

2. 理解诗句,体会“让我们荡起双桨”中儿童的欢乐心情,培养热爱祖国的思想感情,激发自豪感和上进心。

【前置性作业设计】

1.读熟课文,自学本课的生字词。

2.学习唱唱这首歌。

3.说说读了课文,唱了歌,你好像看到了什么。

【教学准备】教学PPT

第一课时

【课时目标】

1.学会本课生字,理解由生字组成的词语。

2.能正确、流利地朗读课文。

【教学过程】

一、欣赏歌曲,导入新课

1.欣赏歌曲,教师导语:今天,老师跟你们带来了一首好听的歌曲。你们想听吗?下面老师就把这首歌放给你们听。听的时候可以把课本翻开第一页,边听边看课文,看看歌词和课文有什么联系?

2.放歌曲。指名回答。板书课题

3.刚才我们听到歌曲是一首活泼、轻快的儿童歌曲。这首歌好听吗?想唱吗?如果我们把课文读熟了相信你们一下就学会唱了,让我们一起来学习《让我们荡起双桨》这一课吧!今天我们要学的这篇课文,就是它的歌词。

二、教学互动:

1.自由读课文,认读生字。

(1)学生自由读课文,遇到不认识的字圈画出来,利用课后生字表或书后查字表认识这些生字,并将这些字多读者几遍,读准为止。

(2)小组合作交流认识的字词。

(3)全班集体交流反馈。

2.再读课文,读准字音。

师:刚才我们认了字,又读了词,可真能干!把他放到课文中,你们还读的准吗?那咱们赶紧读读课文吧!注意读准字音,读通句子。读好的同学把课文读给身边的小伙伴听。

指名读,其他同学注意字音读准了没有。

3.整体感知

(1)把课文连起来读一读,看你从课文中知道了些什么?先和你的同桌说一说。

(2)指名反馈。学生说,老师总结。

三、和谐发展:

1.朗读课文。

2.师让学生根据挂图讲述自己看到了什么,先说一说,试着读一读,读出自己的感受。

四、书写生字。

1.自由认记,想想怎样记住这些字。

2.重点指导

塔墙(左窄右宽)

桨(上下结构,上部要写得扁写,木成方势,以托住上面。)

3.学生自由练写,老师巡视。

五、作业

1. 2. 3. 4. 正确流利地地朗读课文描红临写生字

抄写词语

辨形组词

桨()环()

奖()坏()

六、板书设计

1让我们荡起双桨

双浆白塔四周环绕红墙轻轻洒在悄悄愉快安排

资料摘要

1 让我们荡起双桨教学内容

1 让我们荡起双桨教学内容

正文

文档信息

作者信息

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配套课件

1 让我们荡起双桨PPT课件和第二课时教案

1 让我们荡起双桨PPT课件配套教案内容

1 让我们荡起双桨PPT及专用教学设计内容

1 让我们荡起双桨公开课课件

1 让我们荡起双桨名师公开课课件

1 让我们荡起双桨PPT课件教学实录

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关于本教案的常见问题

Q：1 让我们荡起双桨教学内容是什么类型的资料？

Q：这份教案对应哪篇课文？

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