认识克、千克优秀完整教案｜教案在线预览

资料摘要

一、情景引入1、出示情境图2、你图中获得了什么信息?3、板书课题二、新授1、介绍我们生活中常用的称量工具。2、让孩子们说说你知道称量工具有哪些?3、介绍天平的结构和使用方法。4、教师演练,学生小组动手操作。5、认识克(1)、提问:你知道一枚2分的硬币大约有多重,一个苹果大约有多重?(2)、怎么来检验

资料类型：教学教案文档

所属课文：认识克、千克

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2018-04-20 08:35:00

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学校：重庆市江津区柏林小学校

认识克、千克优秀完整教案

未知

2018-04-20 08:35:00

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关键词：认识克、千克优秀完整教案

正文

一、情景引入

1、出示情境图

2、你图中获得了什么信息?

3、板书课题

二、新授

1、介绍我们生活中常用的称量工具。

2、让孩子们说说你知道称量工具有哪些?

3、介绍天平的结构和使用方法。

4、教师演练,学生小组动手操作。

5、认识克

(1)、提问:你知道一枚2分的硬币大约有多重,一个苹果大约有多重?

(2)、怎么来检验你们说的对不对?

(3)、师生动手用天平检验。(板书结果)

(4)、小结:计量较轻的物品通常用克做单位,用字母g表示。

(5)、你知道那些物体大约重1克?那些物体可以用克来表示?

9、教学认识千克

(1)、你知道一袋大米有多重?50个鸡蛋有多重吗?2袋盐有多重吗?

(2)、出示情境图,说说你获得什么信息?

(3)、请孩子们算一算2袋盐有多重?500+500=1000(g)

(4)、你知道1000g与1千克有什么关系吗?

(5)、小结:1000克=1千克(kg)

(6)、提问:千克与克的进率是多少吗?

(7)、填一填

三、巩固练习

(1)、口答

(2)、比较大小

四、总结

1、说一说通过本节课学习你学到什么知识。

2、谈一谈你的收获?

关于本教案的常见问题

Q：认识克、千克优秀完整教案是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《认识克、千克》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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