12 卧薪尝胆第二课时教案

12 卧薪尝胆(第二课时)

教学要求:

1 学会本课生字,理解由生字组成的词语。会用“建议”造句。

2 能正确、流利、有感情的朗读课文,讲述故事内容。

3 理解“卧薪尝胆”的意思,明白胜不骄,败不馁,才能取得胜利的道理。

教学重、难点:理解“卧薪尝胆”,懂得文中蕴含的道理。

教学过程

一、今天我们继续学习12课,读题——(卧薪尝胆)。这是一个成语,也是一个历史故事。

故事发生在两千多年前的春秋时代,那时中国还没有统一,分为很多的小国家比如秦国、赵国、齐国等。课文中出现的两个王,一个是?(板书越王勾践)另一个呢?(板书吴王夫差)指导读好多音字。

二、精读感悟

1、课件出示地图,这就是吴国和越国,他们是邻国。

2、当时他们两国的关系怎样?文中那一段告诉我们,指名读。

他们都想征服对方,使自己的国家强大起来,所以经常发生战争。(出示图)图上的两个人就是,这时的吴王和越王是对手,是敌人。

3、有一次他们又打起来了,在哪里呢?会稽现在我国浙江省绍兴一带,结果如何?(板书越王败吴王胜)

4、越王被困在会稽山,看到自己的国家即将灭亡,只得派文种去和吴国议和,经过文种的一番花言巧语,吴王接受了他的请求,提出的条件是什么呢?勾践夫妇必须到吴国为仆。勾践答应了。

(1)他是心甘情愿地答应的吗?你是从哪儿看出来的?指名读句。说说自己读出了什么?指导学生从“万般无奈”、“只好”体会勾践的心里其实一千个一万个不愿意,但再也没有比这更好的办法了。练习朗读句子。

(2)如果不这样做,他就会被夫差杀害,国家也会灭亡,中国有句古话,叫“君子报仇十年不晚”,所以勾践才做出了这样的决定。

(3)可是听说这样的事情,吴国的谋臣可着急了,伍子胥他们纷纷反对。他们的理由是什么?如果你就是大臣,我是吴王,你会怎么说?练习表演。

大臣:“勾践是个有野心的人,大王千万不可答应啊,留下他,就是养虎为患呀。”吴王:“哼,他是我手下败将,不足为提。”

大臣:“大王,你一定要斩草除根啊,不然越王不会死心的。”吴王:“爱卿多虑了,谅他也没有这个能耐。”

大臣:“大王要灭掉越国,免得夜长梦多。”吴王:“我要好好折磨折磨他,让他尝尝生不如死的滋味。”如学生不劝说,可提醒“纷纷”一个个

你觉得这是一个怎样的吴王?(骄傲、自大、目空一切、)

(4)谋臣建议吴王乘胜追击灭掉越国,可是吴王没有接受大家的建议。

建议这个词有时在句中,比如谋臣建议吴王灭掉越国。有时放在句尾,如“吴王没有接受大家的建议”。你接受过别人的建议吗?(举例:提出玩什么游戏,锻炼,写日记,读课外书)

句子练习:建议____________________。

____________接受了的建议。

5、勾践夫妇来到吴国,这时他们的身份从高高在上的君王变成低贱的奴仆。(1)出示古字,奴仆。你们见过奴仆吗?他们的生活怎样?(图)学生自由说。小结没有自由、没有地位、任人差遣、挨打、

(2)勾践夫妇到吴国当“奴仆”,他们又会遭到怎样的磨难呢?生自由读第三段。

(3)勾践夫妇在吴国当奴仆要做哪些事?(出示)

磨在这里读Mò,(齐读)“磨”见过吗?“磨”有上下两个圆圆的石头做成的,可以把米磨成粉。一个人负责舀米,一个人或几个人负责推磨盘。(做推磨盘的样子、动作)干这个活很累,又很单调,一直不停地转圈,人们嫌累了就让驴子干,现在谁在干?(勾践夫妇)这真是屈辱之事!

“舂米”呢?一只手拿着一个木棍,不停地在石臼里把稻谷的外壳捣掉。

(4)勾践夫妇在吴国还受了哪些屈辱?

(穿上了粗布衣,住进了石头房,给吴王养马驾车,……)勾践每天割草、喂马、打扫,夫差骑马出门的时候,他拉过马,恭恭敬敬地献上缰绳,处处讨夫差的欢心。真是受尽了屈辱。

(5)勾践的生活和以前相比,简直是天壤之别。(出示)以前,勾践穿的是(),住的是(),吃的是(),出门时()……享不尽的荣华富贵。

而今,他穿上了(),住进了(),吃的是(),给吴王(),……受尽了屈辱。

(6)读到这里,老师有个问题:养马驾车、舂米推磨这些事对于一般的百姓来说,是每天要做的事,为什么对于勾践来说就是“屈辱之事”?(以前是高高在上的国王,到哪里都众星捧月,一呼百应,可现在却任人使唤)

讨论:古人说士可杀不可辱,勾践为什么要忍受这些屈辱呢?要是我,我就绝不屈服,要杀要剐随你,行不行?勾践这样做是不是贪生怕死?让学生明白如果被杀了,不仅仅是他个人,越国也就灭亡了。他表面上对吴王俯首称臣,其实心中在暗暗地发誓,他肩负着强国的重任,小结----忍辱负重

(7)勾践在吴国干了几年?这三年来,他没有吃过一顿舒心饭,没有睡过一个安稳觉,想到国家的危难,他辗转反侧,心急如焚。每一天都是那么漫长,真是度日如年。指名读句子,体会才的作用。

6、好不容易三年的奴仆生涯结束了,勾践回到了自己的国家,照理他又可以享受锦衣玉食了。他到底是怎么做的呢?请同学们自己读读课文。

(1)指名读。

(2)看图,勾践在干什么?

晚上,睡在柴草上。这就是“卧薪”(加点)。他还在屋子里挂了一只苦胆,每顿饭前,总要先尝尝它的苦味,嘴里苦了,提醒自己不忘兵败会稽的耻辱。这就叫“尝胆”(加点)。连起来说卧薪尝胆的意思。

他要提醒自己不忘什么?报什么仇?雪什么恨?白天忘了吗?晚上忘了吗?连吃饭睡觉都不忘记,这就是时刻不忘。这段话围绕哪句话写的?这就是中心句。读句子(在书上标注)

雪在字典中解释有()(1)寒冷天天空落下的白色晶体(2)洗去,除去。

(3)勾践仅仅“晚上睡在柴草上;每顿饭前,先尝尝苦胆的滋味”,国家就会变强大吗?不,这远远不够,他还要干什么?(训练军队、下田耕种、)处处身先士卒,让国家变得强大,这就是“发愤图强”(板书)

如果勾践仅仅坚持了几天,或者几个月,就能战胜吴国吗?你知道他坚持了多久?(二十多年) 这就叫“坚持不懈”(板书)

为了实现心中的目标,他---(生齐读)忍辱负重、发愤图强、坚持不懈!这才是真正的“卧薪尝胆”精神。我想起了这几个成语。(出示)

8、正是有了这样的精神,勾践励精图治,取得了最后的胜利。齐读最后一段。吴王被逼自杀,他临死前后悔地说-----

四、总结。

吴王最后为什么会失败?

越王最后为什么会胜利?

只有胜不骄,败不馁,才能取得最后的胜利。

板书卧薪尝胆

勾践败胜

忍辱负重

发奋图强

坚持不懈

夫差胜败