Part A教学教案设计

Unit 6 Weather Part A 教者：陈吉鹄

一、教学目标 知识目标: 1，听懂会说会写snow,cold,rain,warm,weather,coat,but 等单词。 2，听懂会说句子:How is the weather in.....? It’s ....? What do you wear? I wear ...... 技能目标:能认读snow,cold,rain,warm等单词。 能用英语询问各地的天气情况。 情感目标: 1，通过学习，学会关注天气，合理搭配衣服。 2,激发学生学习英语的兴趣，培养他们的合作能力。 二、教学重点 1，学会snow,rain, cold,coat等单词。 2，学会句子:How is the weather in.....? It’s ....? What do you wear? I wear ...... 三、教学难点:

能够准确流利的用How is the weather in .....?询问各地的天气情况。

四、教具准备 课件

五、教学步骤

Step 1 Warm-up 1,听歌 Rain, Rain, Go Away. 2,师生谈论外国人天气情况 (师生互谈当天的天气情况，以此引出话题weather) 3，引出句子How is the weather in Fuzhou? Step 2 Presentation 一，学习单词snow, cold, rain, warm以及How is the weather in ......? 1,观看视频

T: How is the weather in Fuzhou? Ss: It’s raining. (以此学习单词rain ,snow,cold,warm以及句型How is the weather in ....?和It’s .....) 2，教师出示有关服饰的图片，师生一起操练句型。 What do you wear ? I wear ... 二，听课录音回答问题

1，How is the weather in Fuzhou ? 2, How is the weather in Beijing ? (让学生带着问题去听课文。）

3，跟读课文。

Step 3 Practice 1，学生之间互相提问天气情况及回答

。

2，学习英语发音。

Step 4 Homework 1,熟读课文。

2，抄写5遍新单词。 3，完成《同步学习》上本课的内容。 4，回家看当天的天气预报。