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狮子庙小学二年级数学师生共用导学案课题:千以内退位减课型:新授主备:二年级使用:审核课时3 教学内容:千以内退位减,课本77—78页内容教学目标1.在具体情境中、经历探索笔算减法中隔位退位减计算方法的过程,并能正确地进行计算。2.进一步发展自主探索以及与人合作、交流的意识,体验数学与日常生活的密切联

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9、三位数减法的笔算(连续退位)优质课教学设计

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9、三位数减法的笔算(连续退位)优质课教学设计

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关键词:9、三位数减法的�…优质课教学设计

正文

狮子庙小学二年级数学师生共用导学案

课题:千以内退位减课型:新授

主备:二年级

使用:

审核

课

时

3 教学内容:

千以内退位减,课本77—78页内容

教学目标

1.在具体情境中、经历探索笔算减法中隔位退位减计算方法的过程,并能正确地进行计算。

2.进一步发展自主探索以及与人合作、交流的意识,体验数学与日常生活的密切联系。

3.培养学生良好的计算习惯. 一、复习回顾

计算下面各题

263

263 -164

-184

 ̄ ̄

说说这两道题是怎样计算的,退位减法你认为要注意什么?

二、探究新知

(一)【设问导学】

自学课本77页内容

1、二年级同学画了(

)幅儿童画,一年级同学比二年级同学少画(

)幅,求一年级画了多少幅?可以列式为:(

)。

2、竖式怎样列?

3、个位上4减8不够减,要从十位(

),十位上是(

),不能借怎么办?要从(

)上退1. 4、百位上退1是(

)个10,个位从十位上借1是(

)个1,加上原来的数是(

),个位上是(

)减(

)得(

),十位上是(

),百位上还有没有?最后结果是(

)。

5、这么难的题要知道计算的结果对不对?要进行(

)

(

)+(

)=(

)

(二)【自学检测】

用竖式计算下面各题(温馨提示:在计算隔位减法时,从哪一位上退1,千万不要忘记在哪一位的上面点上圆点哟!)

403-158=

600-347=

800-592=

归纳小结:笔算隔位减时,个位不够减,要从(

)退1,十位上是0,还要从(

)退1,当作10个十,个位再从十位借1,当作10个一,再加上个位上原来的数开始减。

三、巩固练习:

1、数学诊所:

602

402 -178

改正:

-319

改正:

524

93 2、用竖式计算并验算

604-386=

809-267=

800-267=

3、解决问题

(1)小红、小丽参加跳绳比赛,在1分的时间里,小红跳108下,小丽跳99下,小红比小丽多跳几下?

(2)李叔叔收藏邮票406枚,其中国内邮票有325枚,李叔叔收藏的国外邮票有多少枚?

四、拓展延伸:

1000-753=

1000-828=

反思:

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关于本教案的常见问题

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