简单的统计活动多媒体教案及点评｜教案在线预览

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六、简单的统计活动《简单的统计活动(一)》导学案【学习目标】1、经历数据的收集和整理过程,认识象形统计图,并完成填图、填表。2、会运用统计的数据提出和回答简单的问题。【设问导读】自学课本P88例1。(1)仔细阅读例1情景中三只小猫的话,算一算,它们今天钓到了多少条鱼?(2)根据统计表说表中每一格代表

资料类型：教学教案文档

所属课文：简单的统计活动

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2018-05-24 00:20:00

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学校：泸县立石镇中心小学校

简单的统计活动多媒体教案及点评

未知

2018-05-24 00:20:00

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关键词：简单的统计活动多媒体教案及点评

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六、简单的统计活动

《简单的统计活动(一)》导学案

【学习目标】

1、经历数据的收集和整理过程,认识象形统计图,并完成填图、填表。

2、会运用统计的数据提出和回答简单的问题。

【设问导读】

自学课本P88例1。

(1)仔细阅读例1情景中三只小猫的话,算一算,它们今天钓到了多少条鱼?

(2)根据统计表说表中每一格代表的意思?应该怎样算出“合计”?

(3)完成教材例1统计表。

(4)观察象形统计图,你从这幅图中看懂了什么?哪些格子表示小白猫钓到的鱼?小灰兔、小黄兔呢?一格代表多少条鱼?

(5)动手涂一涂,完成统计图。

小猫全天钓鱼数统计图

(6)你从图中直观地看些什么?

(7)根据图中信息,提出数学问题并列式解答。

【自学检测】

1、观察下面记录,完成统计表,并在涂色完成统计图。

某市 4 月上半月空气质量情况记录

2、你从图中直观地看些什么？

3、根据图中信息，提出数学问题并列式解答。

【巩固练习】

根据体检结果，统计全班同学龋齿的情况。

根据统计信息涂色完成统计图。

根据统计图回答下面问题：（1）哪种情况的人数最多？（2）没有龋齿的同学有多少人？（3）你还能提出哪些问题？

（4）统计后，你有什么想给同学们说的吗？

《简单的统计活动(二)》导学案

【学习目标】

1、经历数据的收集和整理过程,进一步认识象形统计图,并完成填图、填表。

2、会运用统计的数据提出和回答简单的问题。

【温故互查】

请同学们以二人小组完成下列内容:

统计全班同学每天的睡眠时间。

每天睡眠时间为()的人数最多,睡眠时间为()的人数最少。【设问导读】

自学课本P89例2。

(1)“正”是()画,说说怎样用画“正”字的方法统计?

(2)用画“正”字的方法统计各小组同学的年龄情况,并填入下表。

(3)动手涂一涂,完成统计图。

(4)你从图中直观地看些什么?

(5)根据图中信息,提出数学问题并列式解答。

【自学检测】

1、调查全班同学最喜欢看的少儿节目的人数。先涂色计数,再填表。

统计后,你有什么想给同学们说的吗?

【巩固练习】

下面是长江家电商场某天上午家电销售情况的统计图。

【拓展练习】

收集上个月每天的天气情况用你喜欢的方式记录,完成下面统计表,再制成统计图。

关于本教案的常见问题

Q：简单的统计活动多媒体教案及点评是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《简单的统计活动》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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简单的统计活动多媒体教案及点评