Story time优秀教案板书设计｜教案在线预览

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Then and Now 教学设计宝应县白田小学张志忠一.教学目标:1.听说读单词e-book, mobile phone, newspaper, radio, telephone, e-friend, anywhere, could,并能运用于语句中。2.掌握课文中的重点短语,并能运用所学知识复述

资料类型：教学教案文档

所属课文：Story time

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2018-04-29 09:14:00

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学校：宝应县白田小学

Story time优秀教案板书设计

未知

2018-04-29 09:14:00

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关键词：Story time优秀教案板书设计

正文

Then and Now 教学设计

宝应县白田小学张志忠

一.教学目标:

1.听说读单词e-book, mobile phone, newspaper, radio, telephone, e-friend, anywhere, could,并能运用于语句中。

2.掌握课文中的重点短语,并能运用所学知识复述课文。

3.通过过去和现在的对比,感受个人的成长和社会的进步。

二.教学过程

Step 1. Warming up

1.Watch a video.

2.Put the pictures in the right place.

Step2. Presentation

1.Teach new words.

2.Watch the video of the story . Show the characters and the title.

3.Teach could and could not

Step3. Reading

1.Read the text quickly, find out the time.

2.Read the text carefully, fill in the table.

3.Show the key phrases and retell them.

Step4. Practice

1.Retell the text in many ways.

1.)Act the text.

2.)Choose one to retell.

2.Read after the tape

Step5. Consolidate

Enjoy the pictures

Step4 Homework.

1.Write down the changes of your family and share it with your classmates.

2.Read the text.

关于本教案的常见问题

Q：Story time优秀教案板书设计是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《Story time》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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