4 斜坡的科学优秀课堂实录｜教案在线预览

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（冀教版）五年级科学下册教案4.斜坡的科学东兴小学—王锋教学目标：1、通过本课教学，要求学生知道简单机械——斜面的作用，以及斜面在实际中的应用。2、他培养学生的实验能力——会做说明斜面有省力作用的实验。教学重点：指导学生研究斜面的作用。教学难点：了解斜面在生活中的应用教学准备：斜面装置、钩码、测力计

资料类型：教学教案文档

所属课文：4 斜坡的科学

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2018-04-24 20:43:00

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学校：南皮县东兴小学

4 斜坡的科学优秀课堂实录

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关键词：4 斜坡的科学优秀课堂实录

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（冀教版）五年级科学下册教案

4.斜坡的科学

东兴小学—王锋

教学目标：

1、通过本课教学，要求学生知道简单机械——斜面的作用，以及斜面在实际中的应用。

2、他培养学生的实验能力——会做说明斜面有省力作用的实验。

教学重点：

指导学生研究斜面的作用。

教学难点：

了解斜面在生活中的应用

教学准备：斜面装置、钩码、测力计、多媒体课件等。

教学过程

一、

导入

观看一段小视频。通过观看视频你们知道工人叔叔是使用什么方法将水泥管运下车的吗？

通过用两根铁棍搭成具有一定坡度的面，这样的面就叫做斜面。斜面也是一种简单的机械。

（板书课题：斜坡的科学）

二、研究斜面的作用

1、思考：工人叔叔为什么这么做呢？

2、分组实验

实验1：研究斜面的作用

实验器材：斜面

3个钩码

1个测力计

垫物

实验步骤：1、搭好斜面装置。

2、先测出直接提升物体所用的力，再测出沿斜面提升物体所用

的力。

3、一边匀速直线运动一边观察力的变化并将结果记录下来。

温馨提示：

1、使用之前先检查测力计竖直时指针对准“零刻度”。

2、拉动重物时要匀速、缓慢。

3、在斜面上测力计尽量与斜面平行。

4、在拉动的过程中读数，手别放松，视线要与刻度平行。

5、小组合作完成实验记录结果

结论1：斜面可以省力，但费距离。

思考：如果高度一定，要想让斜面更省力应该怎么做？

实验2：探究斜面坡度大小与斜面省力的关系？

实验器材：斜面

3个钩码

1个测力计

垫物

提问：通过刚才的对比实验我们有什么发现? 我们刚才在做对比实验时我们只将什么条件改变了？

结论2：高度相同时，斜面越长越省力。

三、斜面在生活中的应用

1、说一说，你还知道哪些生活中应用斜面的实例？

2、多媒体课件出示斜面在生活中的应用实例。

四、填一填

1、斜面都具有（省力）的作用。

2、高度相同时，斜面越平缓越（省力）。

3、楼梯应用了（斜面）的工作原理。

4、斜面虽然省了力气，但是却费了（距离）

五、课堂小结

同学们让我们一起回想一下，这节课我们都学会了哪些知识。

六、板书设计：

4.斜坡的科学

斜面能省力，但费距离。

高度相同时，斜面越长越省力。

关于本教案的常见问题

Q：4 斜坡的科学优秀课堂实录是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《4 斜坡的科学》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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