Unit 6 Do you have a kite?教案3

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Unit 6 Do you have a kite?教案3

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关键词:Unit 6 Do you have a kit…教案3

正文

Unit 6 Do you have a kite? 1教学目标

Knowledges:能听懂、会读、会说核心语言,Do you have a kite?it’s lovety. Ability:能听说认读有关颜色的单词

black、white、orange、brown. Morral:增强学生学习自信心,使学生积极参与各种课堂学习。

2重点难点

Main point:掌握句子Do you have a kite?的运用。

Difficult points:White的发音。

3教学过程

3.1第一学时

3.1.1教学活动

活动1【导入】导入新课

一、warm up 1、Hello boys and girls. How are you today? I’m fine too Thank you .let’s chant. Ok? 活动2【讲授】教学新知

二、New teaching 一)1、Well done . this Lesson we are going to study the unit 6 《Do you have a kite》?板书课题,领读课题。

2、出示一个熊猫风筝图案,教授lovely. Kite. 3、并由熊猫学习颜色单词

black。

white.出示课件。

4、并学习其他两个单词orange. brown. 5、利用课件,操练新学单词。

二)1、学习课文

打开书,看课文,放课文

录音,再放录音。

活动3【练习】课堂练习

做练习,关于本课所学的单词、课文。

活动4【作业】课堂总结

总结,Homework.

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来自:学校:义县九道岭镇中心小学

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