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平行四边形的面积导学案(1).在方格纸上数一数，然后汇报下表。（一个方格代表1m²，不满一格的都按半格计算。）底平行四边形高面积长长方形宽面积(2).大胆猜想：平行四边形的面积＝（
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分数混合运算优秀教案内容
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关键词：分数混合运算优秀教案内容
正文
平行四边形的面积导学案
(1).在方格纸上数一数，然后汇报下表。（一个方格代表1m²，不满一格的都按半格计算。）
底
平行四边形
高
面积
长
长方形
宽
面积
(2).大胆猜想：平行四边形的面积＝（
）
(3).通过剪一剪、移一移、拼一拼的方法将平行四边形转化成我们熟悉的图形. 合作要求：
1、小组成员在组内依次汇报自己的研究方法
2、选择一种研究方法并做好小组上台汇报的准备
讨论：
1、转化成的长方形与原来的平行四边形比较，什么变了，什么没有变？
2、这个长方形的长与平行四边形的底有什么关系？
3、这个长方形的宽与平行四边形的高有什么关系？
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