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望洞庭课型:预习课教学要求:1、自学生字,会读会写。2、通过网络、书籍等了解诗人刘禹锡3、初读诗词,读通顺。教学重点:引导学生学会预习教学工具:字典、书籍、计算机等教学过程:一、引入课题1、简介洞庭湖展示文字以及图片2、著名的诗人刘禹锡是怎么描述洞庭湖的呢?朗读:望洞庭3、查找刘禹锡的相关资料,互相
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4 黄继光多媒体教案及点评
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关键词:4 黄继光多媒体教案及点评
正文
望洞庭
课型:预习课
教学要求:
1、自学生字,会读会写。
2、通过网络、书籍等了解诗人刘禹锡
3、初读诗词,读通顺。
教学重点:
引导学生学会预习
教学工具:
字典、书籍、计算机等
教学过程:
一、引入课题
1、简介洞庭湖
展示文字以及图片
2、著名的诗人刘禹锡是怎么描述洞庭湖的呢?
朗读:望洞庭
3、查找刘禹锡的相关资料,互相交流。
你对刘禹锡印象最深的是什么?
以前学习过刘禹锡的那些诗作?
二、引导预习:
1、默读:找出生字
要求:
(1)使用字典都准字音、掌握字义。
(2)找出它们的同音字、形近字进行对比并组词。
(3)展示学习成果
2、初读课文
(1)轻声读,
(2)交流读
(3)大声读
(4)读给大家听一听
3、画出诗中描写景物的字词。
交流展示
4、你认为还有那些需要我们提前学习的?
三、将自己预习的心得讲一讲。
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