识字1 春节饺子拜年优质课教案内容｜教案在线预览

Q: 这份教案对应哪篇课文？

对应课文《识字1 春节 饺子 拜年》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

资料摘要

识字1 学习目标：1、学会本课9个生字，正确、流利地朗读词语。2、认真观察图画，能把图上描绘的事物同所学的词语联系起来，凭借图画和生活经验理解词语。3、了解春节等四个传统节日的风俗民情，感受祖国灿烂的民族文化。学习重点、难点：识字、写字学习时间：两课时学习过程：第一课时学习目标：1、学会本课5个生字

资料类型：教学教案文档

所属课文：识字1 春节饺子拜年

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2018-05-28 17:57:00

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学校：郑州市金水区优胜路小学

识字1 春节饺子拜年优质课教案内容

未知

2018-05-28 17:57:00

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关键词：识字1 春节饺子拜年优质课教案内容

正文

识字1 学习目标：

1、学会本课9个生字，正确、流利地朗读词语。

2、认真观察图画，能把图上描绘的事物同所学的词语联系起来，凭借图画和生活经验理解词语。

3、了解春节等四个传统节日的风俗民情，感受祖国灿烂的民族文化。

学习重点、难点：识字、写字

学习时间：两课时

学习过程：

第一课时

学习目标：

1、学会本课5个生字，正确、流利地朗读词语。

2、认真观察图画，能把图上描绘的事物同所学的词语联系起来，凭借图画和生活经验理解词语。

3、了解春节、清明传统节日的风俗民情，感受祖国灿烂的民族文化。

教具准备：班班通课件名师课件第一课时

学习过程：

一、揭示课题

中国有一些传统节日，同学们知道的有哪些？

二、看图读韵文

1．（ppt出示书中图片）你知道图上画的是哪些传统节日的活动，人们在干些什么吗？

2．自由读韵文，要求：看清音节，读准字音。

三、指导看图，学习部分生字。

1、你喜欢哪幅图上节日的活动？（引导学生分别说一说图上的有关内容）

第一幅图

图上画的是什么节日的活动？全家人围在一起干什么？（相机出示词语：饺子）

过春节了，亲朋好友互相拜访表示节日的祝贺，这叫什么呢？（拜年）

第二幅图

图上画的是什么节日？（清明节）

老师介绍清明节：二十四节气之一，在4月4、5或6日。民间习惯在这天扫墓。

清明节这天，少先队员怀着崇敬的心情来到纪念前祭扫革命烈士，这就是：扫墓。

清明节前后到郊外散步游玩，就叫：踏青。

2、指导读生字词，韵文中第一、第二行词语。

出示：春节饺子拜年

清明扫墓踏青学生自由读，指名读，齐读。（引导学生读准字音，读顺词语）

3、刚才我们学习了两组词语。你们知道了哪两个传统节日？（春节、清明）春节民间风俗习惯是什么？（饺子、

拜年）清明节呢？（扫墓

、踏青）我们的老百姓非常有智慧，根据平时的生活经验，创

编了《春节习俗童谣》请大家一起读读，再次感受一次过年的忙碌与快乐! 小孩儿小孩儿你别馋，过了腊八就是年；

腊八粥，喝几天，哩哩啦啦二十三；

二十三，糖瓜粘；二十四扫房子；

二十五，冻豆腐；二十六，去买肉；

二十七，宰公鸡；二十八，把面发；

二十九，蒸馒头；三十晚上包饺子熬一宿；

初一初二满街走。

四、指导学习生字

1、出示：饺拜

扫墓踏

学生自由读，指名读，重点指导：

“扫”是平舌音。

2、说说你是怎样记住这些字的。 3、学生口头说词。

4、教师范写生字。

5、学生在田字格中描写生字。

6、学生写字，教师巡视指导。

五、作业设计：1、朗读韵文以及生字。2、用一两句话描写春节图或扫墓图。

关于本教案的常见问题

Q：识字1 春节饺子拜年优质课教案内容是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《识字1 春节饺子拜年》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

资料摘要

识字1 春节饺子拜年优质课教案内容