语文乐园二教学设计(教案)｜教案在线预览

资料摘要

语文乐园二第一课时教学目标1、巩固复习所学的生字词语，积累词语。2、了解并掌握设悬念的写作方法。3、阅读故事《万年牢》，理解文章揭示的无论做人做事都要真诚正直的道理。4、语文生活：搜集资料，了解并介绍自己喜欢的作家及作品。5、习作：写一写一次活动，可以用“我的资料卡”为题介绍你搜集的作家资料。教学重

资料类型：教学教案文档

所属课文：语文乐园二

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2018-04-08 08:28:00

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学校：锦州市育英小学

语文乐园二教学设计(教案)

未知

2018-04-08 08:28:00

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关键词：语文乐园二教学设计(教案)

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语文乐园二第一课时

教学目标

1、巩固复习所学的生字词语，积累词语。

2、了解并掌握设悬念的写作方法。

3、阅读故事《万年牢》，理解文章揭示的无论做人做事都要真诚正直的道理。

4、语文生活：搜集资料，了解并介绍自己喜欢的作家及作品。

5、习作：写一写一次活动，可以用“我的资料卡”为题介绍你搜集的作家资料。

教学重点：书写词语

教具：词语卡片

教学过程

一、词语超市

词语超市为大家提供了二十多个词语。教师带领学生练读时，注意平翘舌音的区分，例如：“芝麻”“肢体”等词。

1、

自由练习读词

2、

带着感情赌一次

3、

说说自己对词语的理解

4、

连写书写词语

二、金钥匙

这个小环节为学生们介绍了一种文章的开头方式——设置悬念。在充分阅读、理解准确的情况下，教师可以引导学生进行一下训练：

1、

理解什么是悬念？回顾课文

2、

练习写文章开头。推荐作文题目：《我们班的新同学》《一件新鲜事。

3、

练习为教材中的课文或“自主阅读”换悬念式开头。

三、猜字谜

1、字谜很简单，学生自己先猜一猜，然后说一说自己是怎么想的.

2、集体交流答案

四、自主阅读

《万年牢》写了一个老艺人制作糖葫芦的手艺很高超，对待顾客实在真诚，从不掺假欺骗人。同时揭示了无论做人做事都要真诚正直的道理。目的主要是扩大阅读量，积累语言，同时又是单元中课文的补充。

1、放手让学生自己朗读，通过朗读，体会到文章所要表达的主题和情感。

2、并在朗读的过程中加深对语言文字的理解，受到美的熏陶。尤其描写老人“做糖葫芦”的片断，细致生动，可以引导学生多读，多体会。并从写作角度予以提示。

3、在谈文章所揭示的道理环节，教师可引导学生结合自己的亲身经历、实际情况谈一谈对道理的理解。

补充介绍：新凤霞（1927—1998），原籍苏州，幼时被人贩子卖

到天津。6岁学京剧，13岁学评剧，十五六岁任主演。建国后，历任北京成京凤鸣评剧团团长等职，著有《新凤霞回忆录》《以苦为乐》《我当小演员的时候》《少年时》《新凤霞说戏》等。她是齐白石的徒弟和义女，深得老人真传。她笔下的寿桃、牡丹、菊花、梅花、白菜、南瓜等古拙厚朴，深有雅趣。

五、小结

关于本教案的常见问题

Q：语文乐园二教学设计(教案)是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《语文乐园二》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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语文乐园二教学设计(教案)