资料摘要

教学目标1.引导学生养成留心观察、勤动笔的习惯。2.积累有关诚信的词语及古诗文名句。3.激发学生待人诚恳、讲信用的思想情感。教学重点难点:1.引导学生养成留心观察、勤动笔的习惯。2.感受祖国语言的丰富。教具准备:多媒体课件。教学过程:一、学习“我的发现。”1.读读小林和小东的对话。(1)分角色读对话

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我的发现•日积月累教学内容概述

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我的发现•日积月累教学内容概述

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教学目标

1.引导学生养成留心观察、勤动笔的习惯。

2.积累有关诚信的词语及古诗文名句。

3.激发学生待人诚恳、讲信用的思想情感。

教学重点难点:

1.引导学生养成留心观察、勤动笔的习惯。

2.感受祖国语言的丰富。

教具准备:多媒体课件。

教学过程:

一、学习“我的发现。”

1.读读小林和小东的对话。

(1)分角色读对话。

(2)说说小林和小东发现了什么。

2.说说小东说了在习作上的哪些好经验。

(1)多动笔。

(2)留心观察。

(3)多读课外书。

3.你知道这是为什么吗? 4.联系自己的习作情况,想想你有什么好的经验,向同学们介绍介绍。

5.全班交流:引导学生交流平时看课外书对提高***的好处。

6.分角色朗读对话。

二、日积月累。

1.出示名句,这些都是从古诗文中选取的名句,每句话都是包含着深刻的道理。

2.逐句自读。

3.说说自己能读懂的句子,提出不理解的句子。

4.教师释疑。

(1)己所不欲,勿施于人。

出自《论语・・颜颜渊》,意思:自己不愿愿意做的事,不要强加给别人。

(2)精诚所加,金石为开。

源自西汉,李广的故事。比喻以至诚之心做事,任何困难都可以克服。

5.熟读、背通。

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