资料摘要
教学目标1.引导学生养成留心观察、勤动笔的习惯。2.积累有关诚信的词语及古诗文名句。3.激发学生待人诚恳、讲信用的思想情感。教学重点难点:1.引导学生养成留心观察、勤动笔的习惯。2.感受祖国语言的丰富。教具准备:多媒体课件。教学过程:一、学习“我的发现。”1.读读小林和小东的对话。(1)分角色读对话
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我的发现•日积月累教学内容概述
未知
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关键词:我的发现•日积月累教学内容概述
正文
教学目标
1.引导学生养成留心观察、勤动笔的习惯。
2.积累有关诚信的词语及古诗文名句。
3.激发学生待人诚恳、讲信用的思想情感。
教学重点难点:
1.引导学生养成留心观察、勤动笔的习惯。
2.感受祖国语言的丰富。
教具准备:多媒体课件。
教学过程:
一、学习“我的发现。”
1.读读小林和小东的对话。
(1)分角色读对话。
(2)说说小林和小东发现了什么。
2.说说小东说了在习作上的哪些好经验。
(1)多动笔。
(2)留心观察。
(3)多读课外书。
3.你知道这是为什么吗? 4.联系自己的习作情况,想想你有什么好的经验,向同学们介绍介绍。
5.全班交流:引导学生交流平时看课外书对提高***的好处。
6.分角色朗读对话。
二、日积月累。
1.出示名句,这些都是从古诗文中选取的名句,每句话都是包含着深刻的道理。
2.逐句自读。
3.说说自己能读懂的句子,提出不理解的句子。
4.教师释疑。
(1)己所不欲,勿施于人。
出自《论语・・颜颜渊》,意思:自己不愿愿意做的事,不要强加给别人。
(2)精诚所加,金石为开。
源自西汉,李广的故事。比喻以至诚之心做事,任何困难都可以克服。
5.熟读、背通。
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