资料摘要
教学设计一、学习目标：1. 了解无理数与实数的概念.2. 会对实数按照一定的标准进行分类.3. 理解实数与数轴上的点具有一一对应的关系. 二、教学重点和难点: 教学重点：会对实数按照一定的标准进行分类. 教学难点：理解实数与数轴上的点具有一一对应的关系。三、教学手段：多媒体四、教学过程
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用计算器求算数平方根、用有理数估计算数平方根的大小第一课时教学实录
未知
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关键词：用计算器求算数平…第一课时教学实录
正文
教学设计
一、学习目标：
1. 了解无理数与实数的概念.
2. 会对实数按照一定的标准进行分类.
3. 理解实数与数轴上的点具有一一对
应的关系.
二、教学重点和难点:
教学重点：会对实数按照一定的标准进行分类.
教学难点：理解实数与数轴上的点具有一一对应的关系。
三、教学手段：多媒体
四、教学过程
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关于本教案的常见问题
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