资料摘要
绘制频数分布图相关概念频数分布直方图和频数分布折线统计图是描述数据的两种重要统计图，用这两种统计图把数据描述出来，就以直观地了解数据的分布情况及变化规律.下面谈谈这两种统计图的画法：一、频数分布直方图画频数分布直方图一般按下列步骤：1．计算极差（最大值与最小值的差）. 2．决定组数. 3．列出频数分
- 资料类型：教学教案文档
- 所属课文：频数分布图相关概念
- 支持正文预览，并提供同课文课件入口
- 浏览次数
- 36
- 下载次数
- 0
- 更新时间
- 2022-12-31 15:18:01
- 来源学校
- 学校：安乡县陈家咀镇中学
频数分布图相关概念公开课教案
未知
摘要：暂无摘要
关键词：频数分布图相关概念公开课教案
正文
绘制频数分布图相关概念
频数分布直方图和频数分布折线统计图是描述数据的两种重要统计图，用这两种统计图把数据描述出来，就以直观地了解数据的分布情况及变化规律.下面谈谈这两种统计图的画法：
一、频数分布直方图
画频数分布直方图一般按下列步骤：
1．计算极差（最大值与最小值的差）. 2．决定组数.
3．
列出频数分布表.
4．画出频数分布直方图. 例
小明调查了他们班54名学生的身高，结果(单位:cm)如下: 141
154
149
154
162
165
168
150
155
163
144
168
150
156
155
168
155
160
145
163
145
155
152
160
148
145
169
152
160
163
158
157
159
169
168
155
158
152
157
150
157
159
157
162
145
172
150
158
144
155
160
161
159
163
请将数据适当分组,并绘制相应的频数分布直方图. 分析：要绘制频数分布直方图，需要把数据适当分组，数出每一组的频数，得出频数分布表，在此基础上绘制频数分布直方图. 解：通过观察得到上面数据的最大值是172cm,最小值是141cm,它们的差是(172-141)=31cm. 将该组数据按身高的范围分为141≤x<145,145≤x<149, ≤分成7组.整理可得下列统计表: 身高/cm 频数统计
141≤x<145 145≤x<149 149≤x<153 153≤x<157 157≤x<161 161≤x<165
正
正
正
正正
正
学生数（频数）
3 5 8 9 14 7
165≤x<169
169≤x<173
正
5 3
用横轴表示身高,用纵轴表示频数,并在纵轴上等距离标出5,10,15,以各组学生人数为高画出与此组对应的长方形,得到频数分布直方图(如图1).
图1 二、频数折线图
频数折线图画法如下：
1.在频数分布直方图的基础上画频数折线图. （1）取频数分布直方图中每个长方形上边的中点；
（2）在横轴上取两个频数为0的点，在直方图横轴的左边取点（139，0），在直方图横轴的右边取点（175，0）；
（3）将这些点用线段依次连接起来就得到了频数折线图（如图2）.
图2 2．根据已有的数据直接画频数折线图. （1）把数据分组，求出每个小组两端点的平均数，这些平均数称为组中值，如图141≤x<145这个小组的组中值为(141+145)÷2=143.
（2）用横轴表示身高,用纵轴表示频数,以各小组的组中值为横坐标,各小组对应的频数为纵坐标描点,另取两个点(139,0)和(175,0).
(3)依次连接这些点就得到了频数折线图(如图3).
图3
文档信息
- 格式： PDF
- 页数： 未知页
- 字数： 未知
- 上传时间： 2022-12-31 15:18:01
- 下载次数： 0
- 浏览次数： 36
- 积分： 1
- 收藏： 0
作者信息
5ygggwenku_93111
来自：学校：安乡县陈家咀镇中学
配套课件
相关文档
下载提示
下载文档后，您可以获得：
- 完整无水印文档
- 高清阅读体验
- 随时保存查看
- 支持打印下载
关于本教案的常见问题
Q：频数分布图相关概念公开课教案是什么类型的资料？
A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。
Q：这份教案对应哪篇课文？
A：对应课文《频数分布图相关概念》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。
Q：如何找到配套课件？
A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。