民族区域自治制度：适合国情的基本政治制度公开课参赛课教案

第七课

我国的民族区域自治制度及宗教政策

第二框

民族区域自治制度：适合国情的基本政治制度

班级

课题

教学目标

知识目标

学科

政

治

任课教师

第二框

民族区域自治制度：适合国情的基本政治制度

1、知道民族区域自治制度是我国解决民族问题的基本政策，是国家的一项基本原则；

2、明确我国民族区域自治制度的含义，了解其自治机关及自治内容；

3、理解我国实行民族区域自治制度是适合国情的选择，具有显著地优越性；

4、理解并明确我国宗教政策的内容。

能力目标

1、培养学生逐步学会用辩证唯物主义的观点观察，处理问题，不管提高分析问题，解决问题的能力；

2、培养并帮助学生在已有知识的基础上获取新知识，提高学生综合运用知识的能力。

情感态度价值观目标

1、使学生理解并拥护我国的民族区域自治制度，今儿承担起坚持和完善这项制度的历史责任；

2、帮助学生认识我国宗教政策的正确性，明确宗教信仰自由是公民的一项基本权利，懂得要以科学的态度面对宗教，弘扬科学精神，树立科学的世界观。

教学重点

教学难点

教学方法

1、民族区域自治制度含义的理解及优越性；

2、全面理解我国的宗教政策。

民族区域自治制度含义的理解；我国宗教政策内容的理解。

演示法、讨论法、讲授法、合作探究式教学

教具

黑板、粉笔、PPT、多媒体

教学过程

新课导入

通过多媒体播放新疆，内蒙古，西藏和宁夏的优美图片，让学生回答这些地方分别是哪个民族的自治区？

新课教学

二、学习目标（学生齐声朗读）

1、明确民族区域自治制度的含义，了解自治机关和自治权；

2、理解实行民族区域自治制度的必然性、优越性； 3、全面正确理解我国的宗教政策。

三、学案点评

优秀小组和优秀个人的表彰（优秀小组加分）

四、展示知识体系

第一步：教师展示本节课的知识体系，同时让学生结合自己导学案修订自己的导学案。

第二步：教师根据知识体系系统讲解知识点，学生勾划做笔记。

五、合作探究

1、如何理解民族区域自治制度的？它和特别行政区有何区别？（1、2、3组）

师结：民族区域自治制度是在国家统一领导下，各少数民族聚居的地方实行区域自治，设立自治机关，行使自治权的制度。关于自治机关和自治权，需要重点讲解，自治机关包括人民代表大会和人民政府，不包括检察院和法院。自治权是民族区域自治制度的核心内容，主要包括五个：立法自治权，经济自治权，变通执行权，文化管理自治权和其他自治权。同时对自治权的四个内容学会辨析。

关于民族区域自治制度和特别行政区的权利可以做一个简单的比较，扩展学生的知识。

2、我国为什么实行民族区域自治制度？它有何优越性？（4、5、6组）

师结：为什么实行民族区域自治制度，也就是必然性的问题。这是由我国的历史特点和现实情况决定的。“大杂居，小聚居”的民族分布特点，预计各民族在长期奋斗中形成的相互依存的民族关系，是我国的民族区域自治具有坚实的社会和政治基础。

优越性体现在四个方面：有利于维护国家的统一和安全；有利于保障少数民族人民当家做主；有利于发展平等团结互助和谐的社会主义民族关系；有利于促进社会主义现代化建设事业蓬勃发展。

3、我国宗教政策的内容是什么？如何理解？（7、8、9组）

师结：我国宗教政策的内容包括：我国实行宗教信仰自由政策，已发管理宗教事务，加持独立自主自办原则，积极引导宗教与社会主义社会相适应。

分别理解内容中的四个小点：（1）实行宗教信仰自由政策包括保护信仰宗教的自由，又保护不信仰宗教的自由，这是我国尊重和保障人权的重要体现。

六、高声高效环节：学生分小组进行知识接龙

1、民族区域自治的含义；自治机关；自治权的内容；

2、实行民族区域自治的必然性；

3、实行民族区域自治的优越性；

4、我国宗教政策的内容。

七、小试牛刀

1、下列关于我国民族区域自治制度的表述，不正确的是（ B ）

A．民族区域自治是以领土完整、国家统一为前提和基础的

B．其内容是在各少数民族地区建立自治地方，设立自治机关，行使自治权

C．体现民族平等，民族团结，各民族共同繁荣的原则

D．有利于保障少数民族人民当家作主的权利

2、根据我国民族区域自治制度，我国民族自治地方设立的自治机关是指自治地方的：( B ) ①人民法院 ②人民政府 ③人民检察院 ④人民代表大会

A．①② B．②④ C．②③

D．③④

3、我国民族区域自治制度的核心内容是( B ) A．人民当家作主 B．自治权 C．设立自治机关 D．区域自治

4、2009年，西藏百万农奴解放50周年。50年来，西藏自治区发生了翻天覆地的变化，充分体现出民族区域自治制度的优越性。民族区域自治的前提和基础是( A ) A．领土完整和国家统一 B．保障民族自治权 C．少数民族人民当家做主 D．坚持民族平等原则 5、正确对待和处理宗教问题，是我国社会主义建设事业中的一个重要课题，是建设中国特色的社会主义的一个重要内容。下列属于科学对待宗教问题的原因的是( B ) ①信教群众与不信教群众根本利益是一致的

②宗教有自身的发展规律

③符合宗教信仰自由政策

④社会主义社会宗教的本质发生了根本变化

A．①②

B．①②③

C．②③④

D．①②③④

课堂小结

（板书设计）

教学反思