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处理民族关系的原则教案教学目标: 1、知识目标: 了解我国是统一的多民族国家,各族人民共同缔造了伟大的祖国。理解我国新型的民族关系,处理民族关系的基本原则;明确我国已经形成了平等团结互助和谐的 2、能力目标。,学生尝试用历史的,辩证的眼光观察,评价

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处理民族关系的原则:平等、团结、共同繁荣评课稿

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处理民族关系的原则:平等、团结、共同繁荣评课稿

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关键词:处理民族关系的原…评课稿

正文

处理民族关系的原则教案

教学目标: 1、知识目标:

了解

我国是统一的多民族国家,各族人民共同缔造了伟大的祖国。

理解我国新型的民族关系,处理民族关系的基本原则;

明确我国已经形成了平等团结互助和谐的 2、能力目标。,

学生尝试用历史的,辩证的眼光观察,评价问题,提高学生的比较,鉴别能力。

能运用典型事例说明我国坚持了平等、团结、共同繁荣的民族原则。

3、情感、态度与价值观目标: 培养学生尊重不同民族风俗习惯, 与不同民族团结友爱,和睦相处的观念。

教学重点与难点 : 处理我国民族关系的基本原则

教学方法 : 活动探究法,集体讨论法,讲练结合, 多媒体

课时安排:1课时 教学过程 : 导入新课:播放歌曲《爱我中华》 

探究一

①、歌曲反映了我国目前怎样的民族状况?

②、你知道我国的哪些少数民族?请你说说他们对国家的贡献

③、我国56个民族之间形成了怎样的民族关系?

④、形成这种新型民族关系的原因是什么?

(请同学回答这几个问题) 1.

我国的民族概况

2.

我们伟大祖国是全国各族人民共同缔造的

3、我国社会主义新型民族关系的建立

社会主义新型民族关系:平等、团结、互助、和谐的新型民族关系

[问题导学] 一、我国处理民族关系的基本原则

1.民族平等原则:含义、原因

2.民族团结原则:含义、表现、意义

3.各民族共同繁荣:表现、原因

二、如何巩固社会主义新型民族关系

教师提问:

接下来我们来了解下处理民族关系的第一个基本原则:民族平等。 问:什么是民族平等?

我国为什么要坚持民族平等? 老师点评:①民族平等不仅指各民族平等享有权利,还包括要平等的履行义务。②平等是多方面的平等,包括政治、经济、文化、社会等各个方面。 问:

答:原因:①宪法规定:“中华人民共和国各民族一律平等.” ②各民族只有人口多少和发展程度上的区别,绝无高低优劣之分族原则

③我国各族人民都有对祖国的文明作出了贡献,都是国家的主人。 问:为什么各民族都是国家的主人?

民族平等

①内涵②表现③原因

探究与共享:

材料一:在十二届全国人大代表中,少数民族代表共有411名,占代表总数的13.76%,全国55个少数民族都有本民族的代表参政议政。

材料二:《民族区域自治法》第二十五条

民族自治地方的自治机关在国家计划的指导下,自主地安排和管理地方性的经济建设事业。

材料三:《民族区域自治法》第十条

民族自治地方的自治机关保障本地方各民族都有使用和发展自己的语言文字的自由,都有保持或者改革自己的风俗习惯的自由。

思考:这三则材料分别体现了什么内容?

感悟生活:

我国宪法明确规定:“中华人民共和国各民族一律平等。”但国家在某些政策上向少数民族倾斜,例如,现在的高考制度中,少数民族考生可以在高考成绩中有5—20分的优惠。

这是否违背了民族平等的原则?试说明理由。

不违背。有利于少数民族的平等权利得到充分实现和促进民族团结

思考题:我国各民族享有平等权利,是否意味着民族平等在我国已彻底实现?

不是。虽然我国各民族在享有权利方面已实现真正平等,但由于历史、地理等原因,我国经济文化发展还很不平衡,所以民族之间还存在事实上的不平等,因而影响了平等权利的充分行使,这也是现在我国为什么要帮扶少数民族发展的原因之一。

下面我们探讨下处理民族问题的第二个基本原则:民族团结。 问:民族团结的含义是什么?民族团结有什么重要性? 答:(1)含义:在民族平等基础上,我国形成了各族人民和睦相处、友好往来、互相合作、共同奋斗,谁也离不开谁的大团结局面。 (2)重要性:民族的团结、民族的凝聚力,是衡量一个国家综合国力的重要标志之一,是社会稳定的前提,是经济发展和社会进步的保证,是国家统一的基础。 既然民族团结这么重要,那么作为我们每一个公民都有维护民族团结的义务。在前面咱们已经学过公民的政治权利与义务,请大家思考一下那里面关于公民政治义务里面维护民族团结的义务是如何描述的呢? 答:维护民族团结和国家统一是每个公民应尽的义务

同学们能不能举出一些关于民族团结的事例呢?

(学生举例,老师总结) 让我们共同来学习一下处理民族关系的第三个原则:各民族共同繁荣

答:(1)含义:各民族共同发展、共同富裕共同繁荣。 (2)原因:由社会主义本质决定的, 是国家实现现代化和中华民族实现伟大复兴的必然要求。 问:A。如何理解由社会主义的本质决定的呢? (共同富裕) B.怎样才能实现各民族的共同繁荣共同富裕呢?

怎样做:①、

坚持中国共产党的领导

②、

国家的支持和发达地区的支援

③民族地区的自力更生、艰苦奋斗

探究:为了维护民族团结和国家统一请你从政治生活的角度谈谈:作为青年学生我们该如何防止危害民族关系现象的再次发生呢?

1、我们应该珍惜、巩固和发展社会主义新型的民族关系

2、自觉履行宪法规定的维护国家统一和全国各民族团结的义务

3、付诸行动

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关于本教案的常见问题

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Q:这份教案对应哪篇课文?

A:对应课文《处理民族关系的原则:平等、团结、共同繁荣》,可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

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