新型电影ppt课件教学实录

6、新型电影

教学目标:

1.在阅读中学习本课7个生字“型、邀、幕、拱、雁、隙、洒”;积累“邀请、有声有色”等8个词语;正确区分形近字;能正确进行词组(词语)的搭配。

2.能正确、流利、有感情地朗读课文。

3.能默读课文,找出反映新型电影特点的句子。能根据图意展开想象,设想其他新型电影的情景说说可以把那些新奇、惊险和有趣的内容拍摄成新型电影。

4.了解新型电影造型新,放映新的特点,感受科技的进步,新型电影的诞生使我们的生活更加丰富多彩。

教学重点:

1.能正确、流利、有感情地朗读课文,做到读准字音,不加字,不漏字,不读破句,读得自然、流畅、语速适当。

2.能默读课文,找出反映新型电影特点的句子。

教学难点:

能默读课文,找出反映新型电影特点的句子。能根据图意展开想象,设想其他新型电影的情景说说可以把那些新奇、惊险和有趣的内容拍摄成新型电影。

教学时间:两课时

第一课时

教学目标:

1.在阅读中学习本课7个生字“型、邀、幕、拱、雁、隙、洒”;积累“邀请、有声有色”等8个词语;正确区分形近字。

2.能正确、流利地朗读课文。

3.能默读课文,找出影院造型新、放映方式新的句子,并能用自己的语言说说比喻句的作用。

4.了解新型电影造型新,放映新的特点,感受科技的进步,新型电影的诞生使我们的生活更加丰富多彩。

教学重点:

2.能正确、流利地朗读课文,做到读准字音,不加字,不漏字,不读破句,读得自

然、流畅、语速适当。

2.能默读课文,找出影院造型新、放映方式新的句子。

教学难点:

能默读课文,找出影院造型新、放映方式新的句子,并能用自己的语言说说比喻句的作用。

教学过程:

一、导入新课

1、谈话:同学们,你有没有去看过这些不同寻常的电影?(出示:动感电影、立体电影、水幕电影、三维电影、球幕电影……)【板书:电影】

这些不同寻常的电影是现代科技进步后发明的,都叫做新型电影。今天,老师就带大家去看其中的一种新型电影。【板书:新型】(师提醒:“型”右上部分写法;提醒“新”前鼻音、“型”后鼻音)

2、齐读课题:6、新型电影

选字填空:型形模()()状造()()()色色小结区别:型:铸造器物的模子;样式/ 形:表示样子。

3、师:大家都预习过课文了,文中讲的新型电影是——【板书:球幕电影】二、初读感知

1、师:这种新型电影到底新在哪里?与普通的电影有什么区别呢?让我们赶紧去看看吧!把书翻到18页,自己轻声读读课文,努力做到读准字音,不加字,不漏字,不读破句。

2、交流:(出示填空)

邀请到电影院看童话影片,他们看到这种影院造型,还感受到这电影不仅,而且还有呢!【板书:影院造型独特有声有色、有香味】

三、研读课文

(一)学习第二节:

1、师:球幕电影院的造型到底有什么独特之处呢?

自己轻声读读第2节,用直线划出这小节中的比喻句,再和同桌说说小作者把什

么比作什么?

2、媒体出示并交流:

(1)电影院是半球形的,像一只巨大的碗反扣在地面上。

把什么比做什么?【板书:半球形像大碗反扣】

通过图片或手势帮助学生理解“半球形”和“反扣”;

为什么可以这样比?(外形相似,都是半球形)【板书:外】

(2)再看看内部是怎样的?【板书:内】

出示:大厅里亮堂堂的,地板像个巨大的盘子,中间低四周高。

把什么比做什么?你发现地板和盘子又有什么相似之处?【地板像大盘子】(3)天花板就像那蓝蓝的天空。【板书:天花板像天空】

看着这样的天花板,我们仿佛看到了,仿佛来到了,感觉真。

3、小结:同学们,我们在运用比喻时,也要像小作者学习,首先要找到两者之间相同的特点,其次还要注意比喻的合理性,让读者看了有美的感受。

4、师:让我们再次感受一下吧!这种新型电影的造型真是与众不同!

媒体出示并引读:

电影院是——,像——。它四周有——。大厅里——,地板像——。天花板就像——。

齐读。

5、谁能借助板书介绍球幕电影院独特的造型?

(二)学习第三-七节:

1、师:电影开场了——

(1)请大家默读第3-7节,(做到不出声,不动唇,边读边思考)边默读,边找一找文中哪一句话写出了球幕电影放映时的特点?用波浪线划出。【放映形式】

(2)媒体出示并交流:

嘿,这电影不仅有声有色,而且还有香味呢!

①有声有色“是什么意思?

意思:既有声音,又有色彩。形容表演精彩或表现得十分生动。

②这样“有()有()“的词语,你还知道哪些?(板书并积累)

有板有眼、有头有脸、有始有终、有模有样……

③读:这电影不仅——,而且还——,小作者用上了“不仅……而且……“这组关联词语告诉我们球幕电影的一大特点是(有声有色),这已经是非常精彩了,还有更令人意想不到的是,有(香味),意思更进一步。

④师:多么新奇的电影!(指导朗读:抓住关键词语“嘿、不仅……而且……”、标点“!”等来指导)

2、师:在球幕电影的放映过程中,作者通过一个一个精彩的小镜头的描写,给我们展示了有声有色又有香味的特点,你对哪些小镜头最感兴趣?下节课我们继续学习。四、复习巩固

1、读词语:新型银幕大雁空隙飘浮反扣

拱形亮堂堂相互交错有声有色金色

2、练练你眼力:看看下面各组字有什么不同,可以怎样区分它们,然后组成词语。板( ) 形( ) 拱( ) 错( )

扳( ) 型( ) 洪( ) 措( )

2、作业:

(1)抄写词语:

新型拱形大雁交错空隙金色有声有色

(2)正确、流利地朗读课文。

(3)选择你喜欢的语句,试着背一背。

板书设计:

6、新型电影

外半球形像大碗反扣影院造型新内地板像大盘子球幕电影天花板像天空放映形式新有声有色有香味