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Lesson 12 A Visit To the Great Wall教学目标:知识与技能目标:1. 能看懂、听懂本课故事。2. 能够参考关键词基本复述故事。情感价值观目标:提倡、激励学生们爱中华文化,护中华文化,做文明游客。学习策略目标:锻炼通过听力抓主要信息的能力、寻读、跳读快速抓住关键信息的能

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Lesson 12 A Visit to the Great Wall第二课时教案

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Lesson 12 A Visit to the Great Wall第二课时教案

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关键词:Lesson 12 A Visit to the…第二课时教案

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Lesson 12 A Visit To the Great Wall

教学目标:

知识与技能目标:1. 能看懂、听懂本课故事。

2. 能够参考关键词基本复述故事。

情感价值观目标:提倡、激励学生们爱中华文化,护中华文化,做文明游客。

学习策略目标:锻炼通过听力抓主要信息的能力、寻读、跳读快速抓住关键信息的能力,小组协作能力,语言表达能力。

教材分析:本节课是冀教版四年级下册第二单元最后一节课,第12课;第二单元整个单元都在学习北京的名胜古迹,而第12课是关于北京名胜古迹之一——长城的进一步深化。

学生分析:在学习本节课前,学生们已经学过天安门、故宫、长城等等一些名胜古迹了,并掌握了一些基础的介绍名胜的英文表达,为学习本课打好了坚实的语言基础。

教学重难点:快速阅读回答问题;小组共同完成短文填空;简要参考关键词复述课文。

板书设计:Mrs. Li Li Ming Danny Jenny by bus

The Ten- Thousand-Li Great Wall

about 2000 years old

He who does not go to the Great Wall is not a true man. Don’t draw or write.

wonderful lucky to see

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