欣赏　北京喜讯到边寨优秀公开课教案｜教案在线预览

资料摘要

“启发·导学”教学设计第2周第 2课时总第3课时授课时间：2017.9.8 学科教学内容音乐年级组五年级备课人金曼旗复案人金曼旗北京喜讯到边寨课型欣赏备注1、欣赏管弦乐合奏《北京喜讯到边寨》，通过欣赏能够从音乐表现中感受到边寨人民兴高采烈的热闹场面。2、聆听、感受分析

资料类型：教学教案文档

所属课文：欣赏　北京喜讯到边寨

支持正文预览，并提供同课文课件入口

浏览次数

203

下载次数

更新时间

2018-04-17 08:57:00

来源学校

学校：大连市甘井子区千山路小学

欣赏　北京喜讯到边寨优秀公开课教案

未知

2018-04-17 08:57:00

203

PDF / 未知页

未知字

摘要：暂无摘要

关键词：欣赏　北京喜讯到边寨优秀公开课教案

正文

“启发·导学”教学设计

第2周第 2课时

总第3课时

授课时间：2017.9.8

学

科

教学内容

音乐

年级组

五年级

备课人

金曼旗

复案人

金曼旗

北京喜讯到边寨

课型

欣赏

备注

1、欣赏管弦乐合奏《北京喜讯到边寨》，通过欣赏能够从音乐表现中感受到边寨人民兴高采烈的热闹场面。

2、聆听、感受分析乐曲，运用已学过的知识，分辨乐曲的音乐结构。

3、感受乐曲欢快、热烈的音乐情绪。

感受乐曲的欢快情绪

重点、难点

掌握欣赏的一般知识

教学教师

钢琴、音响

准备

学生

教材

教

学

过

程

环节

内容与方法

随音乐进教室

师生问好

聆听片段音乐，初步感受音乐风格。

1、学生听乐曲片段随老师舞蹈入室。

2、师：刚才这段音乐的情绪是怎样的？

生：优美抒情。

师：说的真好，其实你们的舞蹈已经告诉老师答案了。这段音乐出自管弦乐合奏《北京喜讯到边寨》中的一段，想不想完整欣赏这首乐曲啊！这节课，就让我们共同来欣赏体验管弦乐合奏《北京喜讯到边寨》。

二、新授欣赏

1、初听

你感受到了什么样的情绪，仿佛表现什么内容？

师：介绍背景。

生；欣赏乐曲

2、分部欣赏

此乐曲分为三个部分：由引子、第一部分第二部分和第三部分组成。

第一部分第一主题：北京的喜讯传到边寨，人们从四面八方集聚到一起，载歌载舞，欢庆胜利。

师：播放课件、音乐

生；倾听第一部分，感受乐曲的情绪和热烈的场面。

师；

请同学们讨论和探究，如何体验和感受：

复案

学习目标

一、

进入情境

（8）分

二、

启发·导学

（15）分

（一）明确自学指导

(二)依法自主学习

（三）共议重点、难点

可以让学生哼唱，自由地表现，掌握乐曲的旋律。

生；有唱、有跳、有做着各种动作的让学生展开联想和想象，给学生一片空间，让学生自主地做。

师：欣赏乐曲第二部分。

你能区分出乐曲的段落吗？

生；分小组讨论该怎样表现。

师：欣赏乐曲第三部分：热烈奔放地，

生：进一步感受乐曲。仔细聆听乐曲，根据录音排序：

师：给学生分小组，每小组为一段旋律创编节奏伴奏并用打击乐器随音乐演奏。

拓展欣赏

观看管弦乐合奏《北京喜讯到边寨》视频。

师小结：希望通过今天的学习，同学们能了解西南少数民族音乐的特点，能够更加喜欢我们的民族音乐，让民族音乐在你们的生活中大放异彩。今天的课上到这，谢谢同学们！再见！

请同学们自由发言，说说对今天欣赏的乐曲的感受

三、

自主练习

（15）分

（一）

明

确练习任务

（二）

依

法自主练习

（三）共议重点、难点

四、

小结收获

（2）分

五、

分层作业

六、板书

北京喜讯到边寨

情绪速度力度节奏主奏乐器

粗矿热情

稍快

ff 紧凑小号

七、反思

关于本教案的常见问题

Q：欣赏　北京喜讯到边寨优秀公开课教案是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《欣赏　北京喜讯到边寨》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

资料摘要

欣赏　北京喜讯到边寨优秀公开课教案