快乐的音乐会教学创新设计｜教案在线预览

资料摘要

二年级上册《快乐的音乐会》教学设计教学目标：1．能用活泼欢快的情绪，明亮柔和的声音，完整准确地演唱歌曲，通过歌曲，认识一些民族乐器，体验音乐的快乐。2．能联系生活，为歌曲创编歌词，体验创作的快乐。3．通过拍、诵、聆听、唱等音乐活动来学习、表现音乐。教学重点：感受歌曲活泼欢快的情绪及民族乐器的音色

资料类型：教学教案文档

所属课文：快乐的音乐会

支持正文预览，并提供同课文课件入口

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2018-05-25 15:36:00

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学校：四川省郫县郫筒二小华西校区

快乐的音乐会教学创新设计

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2018-05-25 15:36:00

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关键词：快乐的音乐会教学创新设计

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二年级上册《快乐的音乐会》教学设计教学目标：

1．能用活泼欢快的情绪，明亮柔和的声音，完整准确地演唱歌曲，通过歌曲，认识一些民族乐器，体验音乐的快乐。

2．能联系生活，为歌曲创编歌词，体验创作的快乐。

3．通过拍、诵、聆听、唱等音乐活动来学习、表现音乐。

教学重点：

感受歌曲活泼欢快的情绪及民族乐器的音色，完整准确地演唱歌曲。

教学难点：

1．唱准歌曲中×× ××

×× ×

××

0×

×--节奏

2．唱好一字多音

教具准备：多媒体课件、教学光盘

教学过程：

一、组织教学创设情境

二、节奏闯关激发兴趣

1．第一关：请你跟我拍一拍

2．第二关：反力度拍手

三、感受新歌

培养兴趣

1．初听歌曲《快乐的音乐会》

2．熟悉歌曲内容

3．再次感受歌曲，模仿动作

4．随音乐模拟表演。

”

5．教师范唱，激发兴趣

四、学唱歌曲

1．随琴模唱第一段。

2．解决问题：

3．多种形式进行巩固：

4．分角色接龙唱

五、拓展创编

（师生集体创编歌词）

师：“同学们多棒啊，瞧，你们现在又变成小作家了。想不想让更多的小动物来参加我们的音乐会？”

（媒体展示：各种动物头饰）

师：“我们现在以小组为单位进行选择，然后创编歌词并分角色表演”

六、小组表演，才艺展示。

七、小结：

关于本教案的常见问题

Q：快乐的音乐会教学创新设计是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《快乐的音乐会》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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