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活动主题活动目标活动评价活动准备1.揭开地球神秘的面纱——美丽多样的地形所需课时6/17 1.了解地球上多种多样的陆地地形。知道五种基本地形。2.体会人类与自然环境相互依存的关系。学生是否积极参与到活动中来。1.教师准备：地形图。2.学生准备： 网上收集的资料。一．激趣导入：同学们太阳系八大行星之
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美丽多样的地形教学设计
未知
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关键词：美丽多样的地形教学设计
正文
活动主题
活动目标
活动评价
活动准备
1.揭开地球神秘的面纱——美丽多样的地形
所需课时
6/17 1.
了解地球上多种多样的陆地地形。知道五种基本地形。
2.
体会人类与自然环境相互依存的关系。
学生是否积极参与到活动中来。
1.教师准备：
地形图。
2.学生准备： 网上收集的资料。
一．
激趣导入：
同学们太阳系八大行星之中的地球不仅美丽，还为人类提供了了赖以生存的环境，这个供人类生存的唯一星球呈现了多种多样的地表形态。你们知道吗？
活
动
过
程
二．合作探究：
1.翻开书阅读书上的文字思考：
几种基本地形？生回答五种：山地
盆地
丘陵
平原
高原。
2.各种地形的特点：
地
形
特
点
山地
盆地
丘陵
平原
高原
3.学生完成表格，并交流汇报。
三．实践体验：
你的家乡属于那种地形？人们的生产生活情况？说一说。
板书设计
美丽多样的地形
五种：山地
盆地
丘陵
平原
高原
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关于本教案的常见问题
Q：美丽多样的地形教学设计是什么类型的资料？
A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。
Q：这份教案对应哪篇课文？
A：对应课文《美丽多样的地形》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。
Q：如何找到配套课件？
A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。