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Unit 2 My family Part B Let's check Let’s sing 通过歌曲检查学生对本课的熟悉和掌握程度教学目标通过做题检查学生对本课的熟悉和掌握程度课题教学重点Let's check 教学难点课型Let’s check给图片标出正确顺序录音带、单词
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C教案评析
未知
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关键词:C教案评析
正文
Unit 2 My family
Part B Let's check Let’s sing 通过歌曲检查学生对本课的熟悉和掌握程度
教学目标
通过做题检查学生对本课的熟悉和掌握程度
课
题
教学重点
Let's check 教学难点
课
型
Let’s check给图片标出正确顺序
录音带、单词卡教法、学法及
片
个性化设计
一
热身、复习(Warm-up/Revision)
1.复习已学单词
2. 播放Let’s chant (A)动画前,帮助学生理解歌谣大意,
并教读歌谣
3.学生跟着动画学唱歌谣,可用手打节奏。
二.新课展示(Presentation)
1.放Start to read部分的录音,学生画出正确的句子。
2.做书上Let’s check检查学习情况。
3.复习所学的单词及句型进行对话练习
4.播放Let’s sing 学生听后反复跟唱
(1)教师出示图片,让学生人名,并大声读出。
(2)出示图片,学生认读,并提问学生回忆单词。
5.Story time (1)本故事表现的是Zip, Zoom介绍家庭的故事。
(2)要求学生理解故事大意,能听懂。
Unit 2 My family
Part B Let's check Let’s sing
教具
新授
教
学
内
容
与
过
程
板
书
设
计
课
后
反
思
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关于本教案的常见问题
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Q:如何找到配套课件?
A:页面提供「配套课件/同课文课件」入口;也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。