做一个自尊自爱的人优秀教学设计｜教案在线预览

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做一个自尊自爱的人教学设计课题教学目标教学重难点教学方法做一个自尊自爱的人第 1 课时知识技能：提高学生分辨是非的能力，学会反省自己的行为。过程方法：自主讨论、合作探究情感态度：懂得做人要自尊、自爱，有羞耻感，能够爱惜自己的名誉。教学重点：提高学生分辨是非的能力，学会反省自己的行为。教学难点：懂得做

资料类型：教学教案文档

所属课文：做一个自尊自爱的人

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2018-05-29 09:04:00

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学校：建平县北二十家子镇九年一贯制学校

做一个自尊自爱的人优秀教学设计

未知

2018-05-29 09:04:00

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关键词：做一个自尊自爱的人优秀教学设计

正文

做一个自尊自爱的人教学设计

课题

教学

目标

教学

重难点

教学方法

做一个自尊自爱的人

第 1 课时

知识技能：提高学生分辨是非的能力，学会反省自己的行为。

过程方法：自主讨论、合作探究

情感态度：懂得做人要自尊、自爱，有羞耻感，能够爱惜自己的名誉。

教学重点：提高学生分辨是非的能力，学会反省自己的行为。

教学难点：懂得做人要自尊、自爱，有羞耻感，能够爱惜自己的名誉。

自主讨论、合作探究

教学

生活中的不文明事例资料或短片

准备

教

师

活

动

学

生

活

动

二

次

备

课

教

学

过

程

一、

课前准备

布置调查社会生活中的不文明事例，要求以多种形式汇报

二、

课堂交流

1、准备复习

2、引导学生以小组为单位向全班汇报调查情况

三、

交流反馈

引导学生观看书中插在课前做好调查，并以多种形式汇报

复习汇报内容

以小组为单位，用作文、歌曲创编、小品、话剧、口头演讲等形式向全班汇报

看图，找出生活中类似的事件，图，并联系生活谈一谈

并说一说应该怎么做

板书设计

做一个自尊自爱的人

教学通过生活中的事例，使学生懂得了什么是不文明的现象，生活中要处处注意自己的行反为。

思

关于本教案的常见问题

Q：做一个自尊自爱的人优秀教学设计是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《做一个自尊自爱的人》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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