资料摘要
《诚信就在身边》教学设计教学目标:1.懂得社会需要诚信,诚信是事业成功的法宝,诚实守信的人能得到他人的信赖和尊敬。2.知道我们的生活中处处有诚信,它和我们的生活密切相关,它使我们的生活充满了快乐,努力做一个诚实守信的人。教学重点:懂得诚信能让大家都得到快乐,让社会更为和谐。教学重点:认识诚信的重要性
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3.诚信就在身边课件配套优秀教案设计
未知
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关键词:3.诚信就在身边课件配套优秀教案设计
正文
《诚信就在身边》教学设计
教学目标:
1.懂得社会需要诚信,诚信是事业成功的法宝,诚实守信的人能得到他人的信赖和尊敬。
2.知道我们的生活中处处有诚信,它和我们的生活密切相关,它使我们的生活充满了快乐,努力做一个诚实守信的人。
教学重点:懂得诚信能让大家都得到快乐,让社会更为和谐。
教学重点:认识诚信的重要性及其意义,立志做个诚实守信的人。
教学准备:多媒体课件
教学过程:
一、谈话导入
1.同学们,如果明天就是妈妈的生日,你们打算准备一件什么样的礼物呢?
2.学生小组交流、汇报。
3.有这样的一个孩子,她准备的礼物与众不同,十分新颖有趣,你们想不想知道? 二、感知诚信
1.出示日记《诚信的礼物》,学生齐读。
2.学生交流、汇报:
①你们喜欢这样的孩子吗?为什么?
②如果你们是她的妈妈,会喜欢这件礼物吗?
三、体验诚信
过渡:其实诚信离我们并不遥远,它就在我们身边。
1.出示插图:父子锻炼的场景,学生讨论交流:这对父子为什么这样融洽、快乐?
2.出示无人售报架和无人售票公交车,学生讨论交流:
①无人售报架和无人售票公交车给人们带来哪些好处?
②它们正常运行最关键的是人人具备什么样的品质? 3.出示一张洗衣机的售后服务卡,介绍厂家的售后服务承诺。学生讨论交流:生产厂家为什么这样做?
4.当我们自觉遵守无人服务的消费项目时,当我们得到诚信完善的各项服务时,你们感到快乐吗?有什么想法?
四、展望诚信
假如我们的生活失去了诚信,会怎么样?学生交流汇报:
①生活中没有诚信,我们就交不到知心朋友。 ②生活中没有诚信,我们总是害怕被人欺骗。
③生活中没有诚信,我们买到的东西可能就是假冒伪劣的。
……
看来我们的生活离不开诚信。诚信是快乐的密码,诚信是美好生活的开始。
五、实践诚信
1.出示诗《天上人间说诚信》,学生齐读。
2.诚,是做人的核心;信,是做人的根本。我们要立志做诚信之人。
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关于本教案的常见问题
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A:对应课文《3.诚信就在身边》,可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。
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A:页面提供「配套课件/同课文课件」入口;也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。