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活动主题画画我们的学校所需课时1课时总课时1 1.认识学校的外部建筑设施,了解学校教室的名称及作用. 活动目标2.知道怎样辨别方向,初步知道图例的作用. 活动评价活动准备活动过学生是否在活动中积极参与并进行有效评价了解学校里的设施，水彩笔教师活动师：同学们，新学期开始啦，一进入学校你有什
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- 2018-05-14 08:02:00
- 来源学校
- 学校：凌海市谢屯乡中心小学
画画我们的学校第一课时导学案
未知
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关键词：画画我们的学校第一课时导学案
正文
活动主题
画画我们的学校
所需课时
1课时
总课时
1 1.
认识学校的外部建筑设施,了解学校教室的名称及作用. 活
动
目
标
2.知道怎样辨别方向,初步知道图例的作用.
活
动
评
价
活
动
准
备
活
动
过
学生是否在活动中积极参与并进行有效评价
了解学校里的设施，水彩笔
教
师
活
动
师：同学们，新学期开始啦，一进入学校你有什么新发
现？
师：现在让大家看一组照片，
看谁能最先说出它是校园的
哪一角！
（播放领操台、花坛、教室等照片）
师：学校是我们最熟悉的地
方，可是还有很多地方大家并
没有真正地了解，今天就让我
们一起来全面认识我们的学校! （板题：认识我们的学校）
引导学生走到操场中央，辨别学校教室、操场、花坛等外部设施的方位。
进入教室，参观认识教室的布
操场上的雪、班级有新同学
根据照片说出校园的某处名称。
——学习用身体辨别方向（面北背南左西右东）
——试着说出校园各建筑的方向及相对位置。
学
生
活
动
程
局。 自东向西观察教室及教研室的分布。
说一说，学校各室的名称、作用及位置特点。 试着学习图例并为学校各事物设计合适的图例。
小组交流，
——回到教室后，在组内讨论学校各室的分布规律。
班级同学共同选取优秀的图例。
（为下一课《画画我们的学校》做好准备）
画画我们的学校
板
书
1、如果小明面朝北方，那么他的左边是（ ）方，右边是（ ）
方。 设
计
2、我们学校的名称是（ ）。
课
后
活
动
延
展
向家里人介绍自己的学校
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关于本教案的常见问题
Q：画画我们的学校第一课时导学案是什么类型的资料？
A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。
Q：这份教案对应哪篇课文？
A：对应课文《画画我们的学校》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。
Q：如何找到配套课件？
A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。