6 平安回家课堂实录及点评

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2018-04-26 08:58:00
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6 平安回家课堂实录及点评

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关键词:6 平安回家课堂实录及点评

正文

课题:第六课

平安回家

教学目标:1、认识注意交通安全是一种自我保护,可以防止受到伤害。

2、学习有关的交通标志和交通规则。

3、了解不遵守交通规则会造成交通事故,给自己带来痛苦,给别人带来麻烦。

4、对本校、本班在交通安全方面存在的问题进行分析,以使教学更有实效

教学重点、难点:1、让学生知道有关的交通标志和交通规则。

2、让学生在收集、设计一些交通安全用语的同时,自我反省,自我教育。

教学准备:教学课件及图片

教学过程:第一教时

二次备课

教学过程:

一、引入新课

1、播放:放学铃声。(放学铃声向了),你该做些什么?

2、学生讨论问题。(不要求回答)

3、揭示课题:平安回家

二、学习新课

(一)、放学检查

1、谈话:刚才,同学们讨论了放学铃声响了后应该做什么?现在,请几位小朋友勇敢地举手来说一说。

2、学生回答问题。

3、教师小结:放学铃声响了之后,首先应整理书包,把回家的东西带全,别把东西落下了。养成整理东西的好习惯。

(二)、交通安全

1、江、河、湖边的安全

(1)、播放儿歌;

一只小青娃呀!河边跳呀跳。小强看见它,飞快往边儿跑。小心!危险!小强真听话,赶快停住脚。

(2)、问:哪些小朋友回家途中要经过江(河、湖、塘)边的?

(3)、讲述:回家经过江(河、湖、塘)边的同学,特别要注意安全,不要在江9河、湖、樘)边上玩,做游戏,不要私自下江(河、湖、樘)游泳。

2、

公路上的安全

(1)说明:同学们,你们上学是不是要经过一些尖刀公路?那你们有没有注意到,在这些地方,经常可以看到一些交通标志和设施。你们认识这些交通标志和设施吗/它们都是什么用途?下面,我们就来看一看。

(2)请同学打开书本,请做连线题。

(3)认识交通标志和设施,并水哦说它们的用处。(课件演示)

人行道:供行人行走。

人行横道:供行人穿过马路。

护栏:保护行人的安全。

机动车道:机动车行驶的道路。

红绿灯:红灯钉、绿灯走,黄灯表示车辆碱速慢行。

铁路道口:表示前面有火车通过。提醒行人和车辆注意火车。

过街天桥:行人穿过马路。

地铁站口:地下列车的进出口

(4)教师小结:刚才,我们认识了这么多的交通标志和设施,它们呀,都是在保护我们不受到伤害,提醒我们要注意交通安全,把交通安全记在心中。但是,在现实生活中,有些人却不把交通安全记在心中,从二发生了衣想不到的后果!

三、

思考填空

根据要求,把正确的答案‘填在横线上

1、当你走在路上遇到红灯时,你应该

当你走在路上遇到绿灯时,你可以

2、从家到学校你经过

个红绿灯标志,过马路时一定要走

3、请你为过马路的行人写一句警示语,提醒人们注意安全:

你家或学校附近有“注意危险”的标志吗?提醒注意的危险有哪些?你注意了吗?

第二教时

教学重、难点:

教学过程;

一、联系生活进行活动(演一演:用准备好的交通标志图片创设情境,让学生在模拟环境下边演边说交通规则。)

1、注意交通安全对自己、对别人有这么大的好处!那么注意交通安全又应该怎样做呢?

2、过程:

师:行人横过马路应该怎么走?

生:横过马路时走人行横道、过街天桥、地下通道。

师:行人在街上走路应在哪儿走?没有人行道应该靠哪一边走?

生:上街走人行道,没有人行道靠右边走。

3、说明:注意交通安全的具体行为就是遵守交通规则。你还知道哪些交通规则?

4、学生回答。

5、小结:同学们知道的真多呀!看来我们真能做到自我保护,把交通安全记在心中了!

二、巩固

1、下列说法正确吗?正确的在

内打“√”,错误的在

内打“×”。

(1)、小学生可以在马路上踢球,因为车辆应为小学生让行。

(2)、穿越铁路时,可以不走道口,只要看看没有火车开过来就可以走。

(3)、过马路时一定要看好是绿灯时才能过,千万别在汽车中穿行。

(4)、走在马路上一定要注意安全,不能和他人打打闹闹。

(5)、因家离学校很远,走累了,就随意搭别人的车回家。

(6)、小明一边和同学打闹,一边过马路。

(7)、三(5)班六远天天独自骑自行车上学。

(8)、小雅每天放学回家总是走人行道。

2、师生齐唱儿歌:

交通安全记心中

小朋友呀要知道,

走路要走人行道。

红灯停来绿灯行,穿过马路走“横道”。不翻护栏不猛跑,扒车拦车可不要。交通规则记得牢,自我保护要做到。

3、教师小结:今天我们学习了在回家途中可能遇到的一些事情,要防止上当受骗,要注意交通安全等,我希望每位小朋友都要再翁强自我保护意识,注意安全。

三、思考填空

无论是寒冬腊月,还是炎热酷暑,交警叔叔和阿姨们为了我们每个人的安全都坚守在自己的岗位上,我们多想说一声:交警叔叔(阿姨),您辛苦了!“你怎样以实际行动支持交警叔叔(阿姨)的工作呢?请在下面横线上写下你的心里话。

四、思考选择

选出适当的答案,将答案的代码填在题后的(

)内。

1、

你过马路走斑马线吗?(

A、走

B、不走

C、有时走

2、你在马路上玩耍要过(跳皮筋、踢足球、追跑等)吗?(

A、经常玩

B、从不玩

C、偶尔玩

3、你在马路上步行时走人行道吗?(

A、走

B、不走

C、有时走

4、你闯过红灯吗?(

A、没有

B、经常

C、偶尔闯

5、你向火车抛掷过东西吗?(

A、没有

B、经常

C、偶尔

6、在从学校回家的岔路口,你会左看看、右看看吗?(

A、会

B、不会

C、偶尔

7、你时否独自骑自行车上过马路?(

A、京城

B、有点了解

C、不了解

8、你对交警叔叔的工作了解吗?(

A、非常了解

B、有点了解

C、不了解

平安回家

板书设计:

认识交通标志

认识交通标

回家的路上

安全过马路

交通法规要遵守

我是小交警

怎样过马路

小资料

大家一起玩

讨论会

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来自:学校:盱眙县三河实验小学

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