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第二课信仰之都——洛阳教学内容:信仰之都——洛阳教学目标:1、知道洛阳牡丹、白马寺和佛教西来的故事。2、欣赏龙门石窟的艺术美。3、体会关羽所代表的仁义精神。教学重点:知道洛阳牡丹、白马寺和佛教西来的故事教学难点:体会关羽所代表的仁义精神教学时数:1 教学方法:讲故事教学准备:资料教学过程:1、让学生
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2 六大古都优质课一等奖
未知
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关键词:2 六大古都优质课一等奖
正文
第二课
信仰之都——洛阳
教学内容:信仰之都——洛阳
教学目标:
1、
知道洛阳牡丹、白马寺和佛教西来的故事。
2、
欣赏龙门石窟的艺术美。
3、
体会关羽所代表的仁义精神。
教学重点:
知道洛阳牡丹、白马寺和佛教西来的故事
教学难点:体会关羽所代表的仁义精神
教学时数:1 教学方法:讲故事
教学准备:资料
教学过程:
1、
让学生课前收集有关洛阳的故事。
2、
展示牡丹图。
3、
配合课文上的诗歌和故事,让学生讲讲牡丹美在哪里。
4、
联系前文所学内容,谈谈佛教对中国及周边地区的影响。
5、
欣赏龙门石窟的图片,感受艺术的美。
6、
让学生讲述自己收集的有关关羽的故事。
7、
谈谈对于关羽的感想。
8、
进行本节课的总结。
板书设计:
信仰之都——洛阳
龙门石窟
关羽和关林
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