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紫竹调一,导入播放配乐《江南好》的江南风景视频。师:同学们,老师想请大家欣赏一段风光片,看完请你告诉我,视频里播放的是哪里的风光?师:请你说说看你呢?师:是的,春来江水绿如蓝,能不忆江南?江南不仅有秀美的风景,它还回荡着如江南细雨般的丝竹音乐。二.新授1.简介江南丝竹江南丝竹泛指江苏南部、浙江西部以

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紫竹调精品学案

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紫竹调精品学案

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正文

紫竹调

一,

导入

播放配乐《江南好》的江南风景视频。

师:同学们,老师想请大家欣赏一段风光片,看完请你告诉我,视频里播放的是哪里的风光?

师:请你说说看

你呢?

师:是的,春来江水绿如蓝,能不忆江南?江南不仅有秀美的风景,它还回荡着如江南细雨般的丝竹音乐。

二.新授

1.简介江南丝竹

江南丝竹

泛指江苏南部、浙江西部以及上海地区的民间丝竹合奏乐。

丝竹音乐

指将丝弦与竹制吹管乐乐器相结合来演奏,有时加上一点轻打乐器,适宜室内演奏。

丝

二胡、中胡、琵琶、三弦

、扬琴

竹

笛、箫、笙

轻打乐器

板

板鼓

木鱼

2.介绍《紫竹调》

师:今天,老师将带领大家一起欣赏丝竹音乐的代表作——民乐合奏《紫竹调》。

简介沪剧

师:《紫竹调》原是沪剧的一种曲牌。沪剧兴起于上海,因上海简称沪,故名沪剧。

沪剧音乐比较柔和、优美。曲调委婉动听,带有江南的水乡情调。

3.初听全曲,说感受。

师:现在请同学们静心倾听《紫竹调》听完告诉老师:这首乐曲带给你怎样的感受?

请注意:听音乐,不出声,要静心。

师:请你告诉我,这首乐曲带给你怎样的感受?你来说···

生:轻松、愉快

4.聆听音乐片段,找出它们的主奏乐器。

师:请同学们聆听这三个音乐片段,找出它们的主奏乐器?请用动作表现一下。

5.听乐曲中乐器出现的顺序。

师:请同学们完整聆听乐曲,记录这些乐器出现的顺序。

二胡A

笛子B

琵琶C 6.听乐曲主题

师:请同学们再次聆听乐曲,听一听乐曲的主题师什么?

7.学唱主题

师:下面我们一起来熟悉主题。

师弹琴范唱,生跟唱。

8.听主题出现几次?

师:告诉老师,主题出现了几次?

9.表现音乐

师:同学们,你们都觉得《紫竹调》很好听是不是,那你们能不能用自己喜欢的方式将它表现出来呢?

师:大家和老师一起来,出示节奏谱。

师:同学们,老师这里有几件小乐器,但是数量不够,没关系,我们上节课不是自制了很多小乐器吗?正好可以派上用场呀,一起拿出来为《紫竹调》伴奏吧!出示碰铃、铃鼓、双响筒节奏谱。

三.小结

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