Unit 2 It’s a black dog.教学评价实录｜教案在线预览

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小学英语Module1 Unit 1 It’s the ABC Song教学设计教学目的与要求：1、知识技能目标：能听说读写26个英文字母。能正确识别印刷体、手写体大小写字母。2、情感、文化目标：对学生进行爱国主义教育，培养学生养成良好的学习习惯。3、重点、难点：1、听说读写26个英文字母。4、2、

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所属课文：Unit 2 It’s a black dog.

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2026-03-25 08:47:36

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学校：太康县杨庙乡铁佛寺小学

Unit 2 It’s a black dog.教学评价实录

未知

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关键词：Unit 2 It’s a black d…教学评价实录

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小学英语Module1 Unit 1 It’s the ABC Song教学设计

教学目的与要求：

1、知识技能目标：

能听说读写26个英文字母。能正确识别印刷体、手写体大小写字母。

2、情感、文化目标：

对学生进行爱国主义教育，培养学生养成良好的学习习惯。

3、重点、难点：

1、听说读写26个英文字母。

4、

2、掌握字母书写规范，正确辨认大小写及印刷体与手写体。

课前准备：

头饰，录音机，字母卡片，单词缩写挂图，英、美、中国国旗、奖品等。

教学步骤：

一、复习一

（一）问候

Sing“Good morning”song and“How are you？” （二）自由会话（D—David，让学生做小先生，以下为David与同学们的对话）

Dialogue 1：

T：Good moring, what’s your name ？

D：

Hello，my name is David．D-a-v-i-d．（同时书空）I'm 12．Glad to meet you．

Ss：Nice to meet you．

D：This is Miss Wang，my English teacher．

T：Glad to meet you．

Ss：Nice to meet you．

Dialogue 2：

D：Look，What's this in English？

S1：A cat．

D：Spell it，please．

S1：Yes，c-a-t，cat．

D：What colour is it？

S2：Black．

Dislogue 4：

D：Let's count from 1 to 30，OK？

Ss：OK．

（Boys 1，3，5…Girls 2，4，6… Clap hands from 1 to 10．Stamp feet from 11 to 20．Clap hands and stamp feet together from 21to 30．）（拍手跺脚数数）

Dialogue 5：

D：Let's sing the song“I can say my ABC．” Ss：OK！（Listen to the tape and sing the song．）

关于本教案的常见问题

Q：Unit 2 It’s a black dog.教学评价实录是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《Unit 2 It’s a black dog.》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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