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《过新年》教案教学目标:1、通过学唱歌曲《过新年》理解歌曲欢快的情绪,并能用正确的歌声表达相应的情感。2、正确使用打击乐器,并能为歌曲伴奏。3、学习秧歌舞蹈基本动作并表演感受歌曲的民间音调特色。教学重点:歌曲的学唱及正确使用打击乐器为歌曲伴奏。教学难点:歌曲节奏的掌握及用正确的情绪演唱。教学准备:电

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演唱 新年好第一课时教学实录

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演唱 新年好第一课时教学实录

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《过新年》教案

教学目标:

1、通过学唱歌曲《过新年》理解歌曲欢快的情绪,并能用正确的歌声表达相应的情感。

2、正确使用打击乐器,并能为歌曲伴奏。

3、学习秧歌舞蹈基本动作并表演感受歌曲的民间音调特色。

教学重点:歌曲的学唱及正确使用打击乐器为歌曲伴奏。

教学难点:歌曲节奏的掌握及用正确的情绪演唱。

教学准备:电子琴、锣、鼓、课件、制作板书。

教学过程:

一、导入

1、听歌曲律动

2、谈话导入:音乐让你们想到什么?怎样过新年?

二、难点歌词学习

1、板书歌词

2、学生读

3、教师示范打拍子读

4、点学生读

5、全班打拍子齐声读

三、认识锣鼓,学习打击方法

1、认识鼓

2、出示节奏请学生上台用鼓打出节奏

3、认识锣,出示节奏请学生上台学习敲锣

4、锣鼓配合,学习难点节奏和歌词

四、初听歌曲,感受情绪

1、教师播放歌曲,播放前提出问题:听完后你的情绪是怎样的?

2、学生回答:开心

五、教师范唱

六、学唱简谱

1、认识简谱

2、师生接力唱简谱

七、学唱歌词

八、完整演唱

九、舞蹈编创

1、教师出示扭秧歌图片,学生编创动作、表演

2、播放音乐,学生表演

十、小结

1、师生一起倒计时迎新年

2、说说新年愿望

3、教师总结,下课

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关于本教案的常见问题

Q:演唱 新年好第一课时教学实录是什么类型的资料?

A:这是一份教学教案文档,可用于备课、课堂讲解与课后复习,支持在线预览正文内容。

Q:这份教案对应哪篇课文?

A:对应课文《演唱 新年好》,可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q:如何找到配套课件?

A:页面提供「配套课件/同课文课件」入口;也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。