演唱新年好优秀公开课教案｜教案在线预览

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对应课文《演唱 新年好》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

资料摘要

《新年好》教学目标：1、知识目标：通过多种音乐活动学唱歌曲，感受并掌握歌曲中节奏、力度的变化。2、技能目标：能用模唱的方法唱会歌曲3、情感目标：了解多元文化，培养学生的创编能力，引导学生在生活中体验和表现过年的喜悦，感受世界的新年文化。教学重点：在活动中引导学生“唱”会歌曲《新年好》，体验过年的欢乐

资料类型：教学教案文档

所属课文：演唱新年好

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更新时间

2018-05-10 13:22:00

来源学校

学校：义乌市苏溪镇第三小学

演唱新年好优秀公开课教案

未知

2018-05-10 13:22:00

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关键词：演唱新年好优秀公开课教案

正文

《新年好》

教学目标：

1、知识目标：通过多种音乐活动学唱歌曲，感受并掌握歌曲中节奏、力度的变化。

2、技能目标：能用模唱的方法唱会歌曲

3、情感目标：了解多元文化，培养学生的创编能力，引导学生在生活中体验和表现过年的喜悦，感受世界的新年文化。

教学重点：

在活动中引导学生“唱”会歌曲《新年好》，体验过年的欢乐气氛。

教学难点：

引导学生准确地唱好歌曲，掌握好节奏的变化。

教学准备：

小堂鼓、窗花

教学过程：

一

、导入

1、

放《咙咚锵》的音乐引入

师生随《咙咚锵》的音乐拍手律动进教室

2、师介绍中国春节的一些风俗

师：这么多图片和音乐，让你想到什么节日到了？

师：过年的时候你们都干什么？

师：的确是这样，不同的国家和地区、不同的民族都有自己特殊的辞旧迎新的节日，我们国家民间对春节也叫“过年”，今天我们就在歌

声中感受一下我们中华民族特有的过年的喜庆气氛。

3、看“年”的视频了解“年”的来历。

二、学习歌曲

1、初听范唱，说说歌曲的速度、情绪

2、复听歌曲，跟着音乐拍手打节奏

（跟着老师一起感受三拍子的强弱规律）

3、打鼓练习

X X X ｜ X X X ｜ X X X ｜强弱弱强弱弱强弱弱

①敲鼓练习

②看老师随音乐伴奏敲鼓

③生随音乐伴奏敲鼓

4、再听歌曲，生跟琴唱词，师指出不足处

5、跟琴完整表演唱歌曲

6、

敲锣打鼓唱一遍。

7、唱歌谱

三

、创编活动

听音乐，贴窗花、挂灯笼装饰教室

四、

制造情景，结束活动。

学生边唱歌、边打鼓，边唱《新年好》结束新课。

关于本教案的常见问题

Q：演唱新年好优秀公开课教案是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《演唱新年好》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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演唱新年好优秀公开课教案