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《说说我们的学校》教学设计教学目标:【知识目标】指导学生了解自己的学校的环境、设施及各种活动,并能作简单的介绍。【能力目标】结合自己学校的实际情况、调查了解学校的主要设施及用途。【情感目标】通过学习使学生进一步了解自己的学校,从而喜欢学校,对学习生活抱有积极的态度。教学过程:一、明确目标,情境导入导

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学校:双峰县杏子铺镇中心小学

1.说说我们的学校公开课教案

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1.说说我们的学校公开课教案

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《说说我们的学校》教学设计

教学目标:

【知识目标】指导学生了解自己的学校的环境、设施及各种活动,并能作简单的介绍。

【能力目标】结合自己学校的实际情况、调查了解学校的主要设施及用途。

【情感目标】通过学习使学生进一步了解自己的学校,从而喜欢学校,对学习生活抱有积极的态度。

教学过程:

一、明确目标,情境导入

导入:同学们在学校生活了整整两个年头,大家对学校已经有了一定的了解。我们的学校是花园,是乐园,是学园。如果有客人、新老师来我们学校参观,你将如何来介绍我们可爱的学校呢?

二、引导学生认识校园

1.说说学校的地理位置

2.说说学校的教学设施

3.说说学校教室的特色

4.说说学校的功能室

三、拓展(一)

1.学校功能室有些什么功能与特色?

2.学校还有哪些功能室,你还有哪些没有去过?有什么办法可以去了解呢?

四、参观校园

1.分组带领学生参观学校校园(教学楼、综合楼、田径场等)

2.边参观边记录,学校的美,美在哪里?还有什么不足之处?

五、拓展(二) 1.我们每个人都是学校的主人,作为主人你有什么话想对学校说?

2.你还有什么建议吗?把你的建议写下来。

六、总结全课

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关于本教案的常见问题

Q:1.说说我们的学校公开课教案是什么类型的资料?

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Q:如何找到配套课件?

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