迎来春色换人间（现代京剧《智取威虎山》杨子荣唱段）课时教学实录｜教案在线预览

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戏曲篇—《迎来春色换人间》【课时安排】 1课时【教学目标】1、通过著名戏曲选段，了解欣赏我国戏曲文化的基本特征，对戏曲艺术产生兴趣。2、愿意聆听和观看戏曲音乐，乐意搜寻于戏曲有关的文化知识，并参与各种创造性实践活动。3、初步认识有关戏曲唱、念、做、打的基础知识，感受和体验各种唱腔艺术。【重点难点

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所属课文：迎来春色换人间（现代京剧《智取威虎山》杨子荣唱段）

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2026-10-09 13:20:36

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迎来春色换人间（现代京剧《智取威虎山》杨子荣唱段）课时教学实录

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戏曲篇—《迎来春色换人间》

【课时安排】 1课时

【教学目标】

1、通过著名戏曲选段，了解欣赏我国戏曲文化的基本特征，对戏曲艺术产生兴趣。

2、愿意聆听和观看戏曲音乐，乐意搜寻于戏曲有关的文化知识，并参与各种创造性实践活动。

3、初步认识有关戏曲唱、念、做、打的基础知识，感受和体验各种唱腔艺术。

【重点难点】

了解、认识京剧的行当、脸谱，参与京剧艺术相关活动。

【教具】多媒体课件【教学过程】

（一）组织教学

（二）导入

1、播放《中国戏曲真神奇》（欣赏视频，感受音乐中的戏曲元素）

2、以京剧中旦角行礼的形式向学生问好，并让学生说出在哪种艺术形式中常见，引出课题——中国戏曲。

3、你知道的戏剧剧种还有哪些？

4、京剧概说：四大徽班、重要作用、现代京剧

（三）新授课

1、欣赏《迎来春色换人间》

A、

简介唱段中的“做”功：在此片段中，杨子荣的“马舞”就是“做”工，通过抬腿、勒马、转身、甩大衣……动作表现跨越林海的情形，以及遭遇猛虎，马惊失蹄的场面。

【拓展】

生活中的情景如：开门、关门、上楼、下楼、行舟、饮酒等，种种不胜枚举。

请欣赏下面的片段，猜猜他们在干什么？（1）欣赏开门、喂鸡片段（2）欣赏饮酒片段（3）学生模仿表演

【小结】

京剧是综合性的表演艺术，“唱、念、做、打”(京剧的四大功夫)为一体。通过程式地表演手段叙演故事，刻画人物。（课件展示四功的文字解释）

B：唱（唱腔）（1）运用我们前面学过的音乐要素和音乐语言，来分析这两个唱段有什么不同？（音色、节奏、情绪等方面），进而引出京剧的两种主要唱腔——西皮、二黄。

【注意】要让学生明确京剧的唱腔类型很多，西皮和二黄只是其中的极具代表性的两个唱腔。

（2）请学生试唱一下《苏三起解》的唱段，感受唱腔的魅力。

C：念（念白）分为“韵白”和“京白”，欣赏《贵妃醉酒》中高力士片段（京白），《红楼二尤》中“尤二姐”片段（韵白）。

D：打

是形体动作的一个重要组成部分，是传统武术的舞蹈化。

【小结】如果说“唱、念、做、打”是戏剧的血肉，那么“锣鼓经”就是他的骨骼。在京剧界有“一台锣鼓半台戏”的说法，人物的上场亮相，形象的塑造以及舞台氛围的烘托等方面都需要打击乐器的辅助来表现。

（四）介绍伴奏对整个戏曲的影响

（1）京剧乐队（场面）分“文场”“武场”

文场指管弦乐器：

武场指打击乐器：

（2）京剧乐队“三大件”

文场三大件：京胡、月琴、弦子

武场三大件：单皮鼓、大锣、小锣

（3）

京剧的行当：生、旦、净、丑

A:观看图片，根据服装、扮相回答有关各行当的问题

B:重点介绍各种花脸（PPT播放）

(五)书本练习活动与创编

1、请根据脸谱分辨代表哪位历史人物？

2、写出下列人物的行当

（六）作业：

1、了解并自学豫剧、粤剧

关于本教案的常见问题

Q：迎来春色换人间（现代京剧《智取威虎山》杨子荣唱段）课时教学实录是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《迎来春色换人间（现代京剧《智取威虎山》杨子荣唱段）》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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