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湘潭市中/小学教师统一备课用纸科目化 学课题教学目标 知识与技能:①了解烷烃、烯烃、炔烃物理性质的变化与分子中碳原子数目的关系②能以典型代表物为例,理解烷烃、烯烃(顺反异构)、炔烃、芳香烃和卤代烃等的结构特点,及它们的结构对化学性质的影响过程与方法:通过卤代烃科学探究实验,初步学习实验方案的设

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归纳与整理教学设计第一课时

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归纳与整理教学设计第一课时

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湘潭市中/小学教师统一备课用纸

科目

化 学

课题

教学目标 知识与技能:①了解烷烃、烯烃、炔烃物理性质的变化与分子中碳原子数目的关系

②能以典型代表物为例,理解烷烃、烯烃(顺反异构)、炔烃、芳香烃和卤代

烃等的结构特点,及它们的结构对化学性质的影响

过程与方法:通过卤代烃科学探究实验,初步学习实验方案的设计、并完成实验

情感与价值:在实践活动中,体会有机化合物在日常生活中的重要作用,

同时关注有机物的合理使用

重 点

难 点

脂肪烃的性质

脂肪烃的性质

学

习用具

年

级

高二

班级

时间

年 月 日

第 课时

第二章 复习(一)

教学用具

多媒体

教学过程

一、脂肪烃

1.甲烷的分子组成和结构

甲烷的分子结构

2.烷烃的结构与性质

(1).烷烃的物理性质:(认真观察分析P28表2-1)(递变性)

⑴状态的变化:

⑵溶沸点的变化:

⑶密度的变化:

⑷溶解性的特点:

⑸〖引申〗含碳量的变化:

(2).烷烃的化学性质(相似性)

⑴取代反应(特征性质)

....⑵燃烧:

⑶高温分解反应:

甲烷高温下可分解成碳和氢气;长链烷烃高温下可分解成短链烷烃和烯烃,

这在石油化工上有很重要的应用,称为 。

二、烯烃

1.烯烃

⑴涵义_____________________________ ⑵结构特点____________________

⑶组成通式___________________________ ⑷典型代表物__________________ 2.物理性质:(认真观察分析P28表2-2)(递变性)

⑴状态的变化:

⑵熔沸点的变化:

⑶密度的变化:

⑷溶解性的特点:

3.烯烃的同分异构体 ⑴引起同分异构现象的原因有哪几种?某些烯烃除了这些异构之外还存在哪种异构?

什么情况下存在这种异构?如何命名?这类异构体的性质相同吗?

⑵请写出C5H10所有属于烯烃的同分异构体并命名。

4.化学性质:(相似性)

⑴燃烧:

用通式表示烯烃的燃烧化学方程式__________________________________ ⑵氧化反应(双键的还原性,特征性质):

....一个特征反应现象就是________________________________________ ⑶加成反应(特征性质)

....三、炔烃

1.炔烃的涵义及其结构特点是什么?炔烃分子是否存在顺反异构?

物理性质有何变化规律?

。

2.乙炔的分子式: 电子式: 结构式: 结构简式: 请从结构上预测乙炔可能具有的化学性质。

课堂学习交流

3.乙炔的实验室制取及其化学性质实验

⑴实验室制取原理__________________________ ⑵实验室制取的实验装置

板书设计

教学后记

湘潭市中/小学教师统一备课用纸

科目

化 学

课题

教学目标 知识与技能:①了解烷烃、烯烃、炔烃物理性质的变化与分子中碳原子数目的关系

②能以典型代表物为例,理解烷烃、烯烃(顺反异构)、炔烃、芳香烃和卤代

烃等的结构特点,及它们的结构对化学性质的影响

过程与方法:通过卤代烃科学探究实验,初步学习实验方案的设计、并完成实验

情感与价值:在实践活动中,体会有机化合物在日常生活中的重要作用,

同时关注有机物的合理使用

重 点

难 点

教学用具

多媒体

脂肪烃的性质

脂肪烃的性质

学习用具

年

级

高二

班级

时间

年 月 日

第 课时

第二章 复习(二)

教学过程

一、苯的结构和性质

1.苯的结构

(1)分子式 结构简式 (2)空间结构:苯分子中6个碳原子和6个氢原子共平面,形成 ,键角为120°,碳碳键长完全 ,介于 和 之间 2.苯的物理性质:苯是 色,带有 气味的有 的液体,密度比水 3.苯的化学性质 (1).苯的氧化反应

①.苯在空气中燃烧产生 ,说明苯的含碳量很高,燃烧的化学方程式为: ;

②.苯 (填“能”或“不能”)使KMnO4酸性溶液褪色

(2) 反应条

反应方程式

件

苯和液溴发生取代反应

苯与浓硝酸发生取代反应

苯和氢气发生加成反应

二、苯的同系物

1.概念:苯环上的氢原子被 取代后的产物

2.结构特点:分子中只有 个苯环,侧链都是 3.通式: ;物理性质与苯相似。

4.化学性质:

(1)氧化反应

①苯不能被KMnO4酸性溶液氧化,甲苯、二甲苯等苯的同系物 (填“能”或“不能”)被KMnO4酸性溶液氧化。可利用此性质区分苯和苯的同系物。

②苯的同系物均能燃烧,反应的化学方程式为: (2)取代反应

甲苯与浓硝酸和浓硫酸的混合物在一定条件下发生反应生成三硝基甲苯的化学方程式为:

。

三硝基甲苯的系统命名为, 又叫(TNT), 溶于水,是一种烈性炸药。

三、芳香烃的来源及应用

1.芳香烃:分子内含有一个或多个 的烃,由2个或2个以上的苯环 而成的芳香烃称为稠环芳香烃,如萘: 蒽: 2.来源:1845年至20世纪40年代 是芳香烃的主要来源,自20世纪40年代后,随着石油化工的发展,通过 获得芳香烃

四、卤代烃

1.定义:

烃分子中的__________被__________取代后生成的化合物,称为卤代烃。

卤代烃含有的元素:C、H、X (X=卤素,包括F、Cl、Br、I)

2.通式: ,官能团 ,饱和一卤代烃的通式 。

3.分类:根据 分,分为 。

4.主要物理性质:

常温下,大多为_____________,不溶于__________,能溶于大多数__________,有些卤代烃本身是很好的__________。卤代烃还是有机合成的___ _______。

【练习】下列哪些属于卤代烃

板书设计

教学后记

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