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第二节地球自转的地理意义【教学目标】1、知道地球自转的绕转中心、方向、周期和速度。2、理解地球自转的地理意义。3、了解昼夜更替和地方时产生的原因,能够进行区时换算。4、结合实例,说明地球自转偏向力对地表物体水平运动方向的影响。【学习重点】1、地球自转的方向和周期2、地球自转的地理意义3、掌握地方时、
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第二节 地球自转的地理意义国家获奖教案
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关键词:第二节 地球自转的地理意义国家获奖教案
正文
第二节
地球自转的地理意义
【教学目标】
1、知道地球自转的绕转中心、方向、周期和速度。
2、理解地球自转的地理意义。
3、了解昼夜更替和地方时产生的原因,能够进行区时换算。
4、结合实例,说明地球自转偏向力对地表物体水平运动方向的影响。
【学习重点】
1、地球自转的方向和周期
2、地球自转的地理意义
3、掌握地方时、区时的计算及日期变更线
【学习难点】地方时、区时的计算及日期变更问题
【活动过程】
活动一:熟悉地球运动的两种形式
地球同时存在两种运动形式,分别是
和
。
活动二:知道地球自转的特征
1、阅读课本P16—17相关内容,了解地球自转的基本特点,完成下表:
地球运动
地球自转
绕转中心
运动方向
运动周期
(角速度)
运动速度
(线速度)
2、地球自转的周期——恒星日
读图:太阳日与恒星日示意图,并完成下表。
地球转过的角度
时间长度
应用价值
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恒星日
太阳日
3、地球自转速度——角速度和线速度:
线速度:单位时间转过的弧长。
角速度:单位时间转过的角度。
读图归纳:地球自转的角速度和线速度的变化规律。
活动三:理解地球自转的地理意义
1、产生昼夜更替现象
(1)昼夜现象:指在同一时刻,A地是白昼B地是黑夜的现象。
昼夜交替:是指地球在太阳光的照射下,因自转运动而形成的一种自然现象。
【二者的区别】昼夜现象和昼夜更替是一回事吗?
昼夜现象(与地球自转公转没有直接关系):假如地球停留在了公转轨道的某一点,既不自转也不公转,那么他面向太阳的一面是白昼,另一面是黑夜,昼夜现象依然存在。
昼夜交替现象(与地球的自转有着直接关系):地球是半个球面向着太阳,另外半个球面背向太阳,向着太阳的半个球面就是白天,而背向太阳的半个球面就是黑夜。由于地球在不停地自转着,造成地球上每一个地方都有白天和黑夜的交替。
(2)晨昏线(圈):昼半球和夜半球的分界线。
晨线:是由夜半球进入昼半球的分界线
昏线:是由昼半球进入夜半球的分界线
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晨昏线与太阳光线垂直。
2、使水平运动的物体方向发生偏转
(1)偏转的原因:地球自转产生地转偏向力。
(2)偏转规律:北半球向右偏,南半球向左偏,赤道上不发生偏转。
【思考讨论】
(1)拔掉厨房水池中的塞子,观察水池中的水是怎样流走的,如是旋转流下,仔细看其旋转的方向是怎样的?
如果在澳大利亚的悉尼,情况又会是怎样?
(2)
在北半球,单向行驶的火车铁轨右侧和小汽车右边的轮胎容易被磨损,这是为什么?
3、地球上不同经度的地方,地方时不同。
(1)地方时的含义:因经度而不同的时刻叫地方时。
(2)地方时换算规律:
①经度每隔15˚,地方时相差1小时;经度每隔1˚,地方时相差4分钟。
②东边地点的时刻要比西边地点的时刻早。
【小试牛刀】
1.已知60°E的地方时为某日12时,求15°E和120°W的地方时。
2.已知 30°W地方时为12时,求地方时为16时经线的经度。
活动四:知道时区与区时
(1)时区:为了克服时间上的混乱,1884年华盛顿国际会议,规定将全球划分为24个时区。每个时区跨经度15°。
(2)区时:国际上规定,各时区都以本时区中央经线的地方时作为全时区共同使用的时刻称为区时,也叫标准时。相邻两个时区的区时相差1小时。
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【小试牛刀】
1、西7区的中央经线的度数是 。东四区的中央经线的度数是 。
165°E是 (时区)的中央经线。147.5°W经线属于 (时区)。
2、一架飞机准备由我国上海(东8区)于某日17时飞往美国旧金山(西8区),那么起飞时旧金山当地的区时是( ) A. 15时 B. 3时 C. 15时 D. 3时
活动五:掌握国际日期变更线
为了避免日期上的混乱,1884年国际经度
会议还规定了一条国际日期变更线。这条
变更线位于太平洋中的180度经线上,作
为地球上“今天”和“昨天”的分界线,
因此称为“国际日期变更线”。
172.5°E 180°
减一天
172.5°W
东十二区
西十二区
加一天
【小试牛刀】
1、地球上新的一天的起点和终点是(
)
A.西经20°线
B.东经160°线
C. 180°经线
D.日界线
2、一架飞机4月30日14时由西十二区越过日界线到达东十二区后是什么日期和时间(
)
A.5月1日14时 B. 4月29日14时 C. 4月30日15时
D. 4月30日13时
[思维拓展] 国际日期变更线和0时经线把地球上的时间划分为两个不同的日期,这样,地球上就存在新一天和旧一天之分,而且,新旧一天的范围大小也是在变化的,那么,如何确定地球上新旧一天的范围大小呢?
例题:当北京时间为2003年1月1日8时时,世界上还有多少地区在2002年(
)
A. 只有东、西十二区 B. 恰好一半地方 C. 少于一半地方
D. 多于一半地方
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