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嵩县第三实验小学导学案科目: 英语年级: 五年级主备人: 授课人: 第周课题:Module 8 (第1课时) 学习内容:Unit 1 Will you help me?学习目标:重点单词:paper Chinese so word 重点句子:1、 What about a toy panda?

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Unit 1 Will you help me?教案2

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Unit 1 Will you help me?教案2

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关键词:Unit 1 Will you help me?…教案2

正文

嵩县第三实验小学导学案

科目:

英语

年级:

五年级

主备人:

授课人:

第

周

课

题:Module

8 (第1课时) 学习内容:Unit 1 Will you help me?

学习目标:重点单词:paper Chinese so word 重点句子:1、 What about a toy panda? 2、Good idea!I’ll make a kite! 3、You can write the Chinese word for“dragon”on it. 4、That’s a good idea. 重、难点:学会如何给别人提建议。

学习过程:

Step 1 learn by yourself

1、复习并导入新课

2、预习

(1)读并写出下列单词的汉语意思

paper Chinese so

(2)自我检测—翻译下列短语

当然 为他制作一条纸鱼 拜访我在纽约的表兄

……

怎么样 一条中国龙 把汉字“龙”写上

Step 2 Cooperation and communication 合作交流共同探讨翻译并熟记以下重点短语、句子

1、of course

2、That’s a great idea.

3、Thank you for your help.

4、a great present

. Step 3 Extention A

1、组长带读对话

2、独自读对话

3、同桌交流检测

4、组长检查

B

1、男生与女生对话练习

2、大组与大组之间的对话操练

3、小组与小组之间的竞争练习对话

4、组长检查

Step 4 Check 1、拼写下列单词短语

在纽约

当然 为他制作一条纸鱼 拜访我在纽约的表兄

……

怎么样 一条中国龙 把汉字“龙”写上

2、阅读课本P44-2内容,回答下列问题。

(1)What’s Daming’s cousin’s name?

(2)Will Daming give a Chinese kite to Simon?

(3)Will Fangfang help Daming?

(4)What can Daming write on the kite?

板书设计:

1、重点单词: paper Chinese so word 2、重点句型: 1)、 What about a toy panda? 2)、Good idea!I’ll make a kite! 课堂反思

骨干老师审批: 教导处审批:

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关于本教案的常见问题

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