资料摘要
课间十分钟教学设计学习目标: 1.告诉学生什么样的课间活动是安全的,什么样的课间活动存在不安全因素。2.让学生学会过一个安全、文明、快乐的课间十分钟。3.掌握一些课间活动安排的小技巧,能够合理安排。学习重点: 学会合理安排课间十分钟,明白劳逸结合效率高。学习难点: 了解并遵守课间游戏的规则,避免活动
- 资料类型:教学教案文档
- 所属课文:7 课间十分钟
- 支持正文预览,并提供同课文课件入口
- 浏览次数
- 83
- 下载次数
- 0
- 更新时间
- 2018-06-11 08:38:00
- 来源学校
- 学校:华亭县皇甫学校
7 课间十分钟ppt配用优秀获奖教案
未知
摘要:暂无摘要
关键词:7 课间十分钟ppt配用优秀获奖教案
正文
课间十分钟教学设计
学习目标: 1.告诉学生什么样的课间活动是安全的,什么样的课间活动存在不安全因素。
2.让学生学会过一个安全、文明、快乐的课间十分钟。
3.掌握一些课间活动安排的小技巧,能够合理安排。
学习重点: 学会合理安排课间十分钟,明白劳逸结合效率高。
学习难点: 了解并遵守课间游戏的规则,避免活动隐患,保证活动安全有序完成。
学习过程: 活动一:第一关评一评
1.我是小法官:看看下面图片,这些小朋友的行为恰当吗?
2.这样玩安全吗?课间我们在教室里能这样玩吗?
3.看到这样的行为我们应该怎么做?
4.
请同学们听故事,听小明与小欣在课间活动时发生了什么事情?想一想故事中的小明有哪些地方做得不对?
课间活动时我们要注意什么呢,请说一说。
活动二:第二关议一议
回忆一下平时课间你都做了些什么?
活动三:第三关学一学
我的课间我做主,有什么活动能在课间进行呢?
推开窗户放松眼睛 眼保健操保护眼睛
趴下小睡,养足精神 下下棋子动动脑
活动四:第四关小博士,我来当
活动时要注意什么?
不做危险的游戏;遵守游戏(活动)规则;相互合作,相互谦让. 活动五:第五关赛一赛我是安全小卫士
1.课间活动的范围,学生课间可以私自出校园玩耍。(×)
2.学生课间可以开展、参与激烈的课间活动。(×)
3.课间活动要注意安全,不攀高、不跳台阶、在楼道不跨大步、不快跑不追逐、不做危险的游戏、上厕所不推挤等。(√)
4.在走廊、过道、上下楼梯要靠右行,做到轻声慢步,不争先恐后,不挤在一起。(√)
5. 未经许可,不得进入老师办公室,不在办公室周围喧哗,不随意进入其他班级。(√)
6.班级值日生在上课铃响之后,应主动认真地将黑板 擦干净,把讲桌整理好。(×)
7.上下楼梯靠左行走,不得拥挤,不推人、撞人。(×
)
8.不得在走廊、走道、楼梯内打闹,不得撞击门窗或攀
爬走廊栏杆,以免发生事故;在校园内,禁止互相追逐、狂跑乱跑,防止互撞,禁止怪声喊叫。(√)
9.禁止学生攀爬教室窗台和教室内桌椅。(√)
10.老师在楼道、楼梯、操场行走,学生应有礼貌地让道,不得抢先拥挤、冲撞老师。(√)
文档信息
- 格式: PDF
- 页数: 未知页
- 字数: 未知
- 上传时间: 2018-06-11 08:38:00
- 下载次数: 0
- 浏览次数: 83
- 积分: 6
- 收藏: 0
作者信息
5ygggwenku_51996
来自:学校:华亭县皇甫学校
配套课件
相关文档
下载提示
下载文档后,您可以获得:
- 完整无水印文档
- 高清阅读体验
- 随时保存查看
- 支持打印下载
关于本教案的常见问题
Q:7 课间十分钟ppt配用优秀获奖教案是什么类型的资料?
A:这是一份教学教案文档,可用于备课、课堂讲解与课后复习,支持在线预览正文内容。
Q:这份教案对应哪篇课文?
A:对应课文《7 课间十分钟》,可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。
Q:如何找到配套课件?
A:页面提供「配套课件/同课文课件」入口;也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。