植树节优质课教学设计

植 树 歌

教学内容：《植树歌》

教材分析：《植树歌》是一首欢快的儿童歌曲，2/4拍，大调式，歌

曲为一段体结构。全曲共有四个乐句组成（4+4+6+4），旋律起伏流畅，多由二、三度音程级进构成，乐句中二分、四分、八分、十六分音符不断交换着的组合，使得旋律轻盈、亲切。 歌曲的歌词天真，富有童趣，词曲结合紧密，形象地再

现了小朋友们快快乐乐去植树的场景，抒发了小朋友们热爱大自然的真挚情感。

教学重点：歌曲教学

教具准备：打击乐、光盘 教学过程：

一、组织教学 1、听音乐进教室 2、师生问好 二、听听《植树歌》 1、歌曲介绍： ××× ×××× ——— ———— —— ————

《植树歌》是一首欢快的儿童歌曲，2/4拍，大调式，歌曲为一段体结构。全曲共有四个乐句组成（4+4+6+4），旋律起伏流畅，多由二、三度音程级进构成，乐句中二分、四分、八分、十六分音符不断交换着的组合，使得旋律轻盈、亲切。 2、歌曲的歌词天真，富有童趣，词曲结合紧密，形象地再现了小朋友们快快乐乐去植树的场景，抒发了小朋友们热爱大自然的真挚情感。

三、学习歌曲《植树歌》

1、导言 同学们，春天是一个播种的季节，让我们一起去植树吧！为自然界撒下一粒种，将来自然会给我们一片绿荫。今天我们来一

起学习一首新的歌曲《植树歌》

2、范唱 教师有感情的范唱 3、练习节奏 A、 2/4 让学生一起打节奏并用响板拍打 B、 让学生模仿小马跑的节奏，并用双向筒拍打 ×× × —— ×××× ————

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C、视唱练习 ① 教师带学生视唱， 节奏要唱准

用碰钟，双响筒为旋律伴奏 ②

教师带学生视唱， 节奏唱准 4、歌曲的歌词天真，富有童趣，词曲结合紧密，形象地再现了小朋友们快快乐乐去植树的场景，抒发了小朋友们热爱大自然的真挚情感 5 、随琴唱谱，用听唱法 节奏 6、让学生随琴唱谱，唱熟 7、填词 a、按节奏读词 b、随琴慢速填唱词 c、拍手的小节，节奏型可变化多样，难易适中，增加学生兴趣的同时可以集中学生注意力 d、完整地演唱歌曲 8、歌曲处理 通过学习歌曲讨论“你在植树节都做了些什么？”来加深学生对爱护树木保护绿色的认识，增强学生的环保意识 2/4 ● ○ 强 弱 学生用打击乐器进行伴奏，也可以用即兴创编舞蹈的方式来感受歌曲的情绪