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教材:一、单手原地侧向推铅球二、游戏:换球接力跑课的任务:一、复习单手原地侧向推铅球,通过各种不同姿势的推、掷、抛等练习,提高学生全身协调用力,培养学生创造力和想象力,发展学生全身力量素质。二、通过游戏,激发学生积极向上,养成守纪律、守规则的行为习惯。教学重点:髋、膝、踝三关节的蹬伸教学难点:蹬地、

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学校:白银市白银区第七小学

1.队列和队形公开课教学设计模版

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正文

教

材:

一、单手原地侧向推铅球

二、游戏:换球接力跑

课的任务:

一、

复习单手原地侧向推铅球,通过各种不同姿势的推、掷、抛等练习,提高学生全身协调用力,培养学生创造力和想象力,发展学生全身力量素质。

二、

通过游戏,激发学生积极向上,养成守纪律、守规则的行为习惯。

教学重点:

髋、膝、踝三关节的蹬伸

教学难点:

蹬地、转体、送髋动作的衔接协调

场地器材:实心球34个

接力棒4根

教学过程

准备部分:(7分钟)

一、

体育委员集合、整队,报告人数,师生问好,宣布本课内容及要求。

二、

队列练习:行进间向左、右转走

1、

复习原地转法

2、

齐步走,向左、右转走

三、

自编操:

1、伸展运动

2、下蹲运动

3、提膝运动

4、体侧运动

5、体前屈运动

6、全身运动

组织:成体操队形

要求:听音乐师生合做,有节奏感,动作舒展、优美

基本部分

(29分钟)

一、

单手原地侧向推铅球

1、

调队进入练习场地,成1、2组和3、4组两列横队,讲解示范同向,练习背向(如下图)

组织:

------------------------------------------

优

------------------------------------------

良

------------------------------------------

及格

3——————

4——————

1——————

2——————

------------------------------------------

及格

------------------------------------------

良

------------------------------------------

优

教法:

①

二、游戏::换球接力跑

组织:

-------------------

O

------------------

O

-------------------

O

-------------------

O

结束部分:

(3分钟)

一、

放松整理

组织:师生听音乐同做放松舞蹈:小小船儿

二、

小结,收拾器材

O

O

O

O

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