Unit 1 This is my mother.教学设计第一课时

Module 9 教学内容

教学

目标

教学重点

教学难点

教具准备

Unit 1 This is my mother.

课型

新授

课时

1课时

1、

能听懂会说单词：

mother，father，sister，brother，grandpa，grandma，me。

2、能听说句型：This is …及Is this ... 3、能初步学会介绍自己和家人。

掌握家庭成员名称词：mother，father，sister，brother，grandpa，grandma，并能用句型“This is …”介绍家人。

点读笔、词卡、课件

一、Warming- up

1. Greeting

2. Sing “What’s this?” song.

二、Revision

Free talk:从与部分学生交流中复习单词this、is、my及引出补充内容

教

学

过

程

句型

“This is …”.并练习句型

“This is …”引入新课。

三、Presentation

1.听“家庭成员歌”引出家庭成员名称词，并一一教学，边学边操练。

2.教师出示一张个人照片，进行介绍：This is me，教学单词me.然后出示父母及姐弟照片，并逐个介绍This is my father /mother/sister/ brother.

3.Think and Guess

Father's(...的）

father is（是）_______ .

Father's mother is

______

.

Mother's mother is

_______ .

Mother's

father is

_______ . 四、Practice

1.出示happy family图片。说：They are so happy，I want to be

a member of the family.OK, I join them. look，now I'm nine years old.然后，向同学们介绍我的家人。

2、Group work.请学生拿出已准备好的自己的全家福照片向自己的同学介绍自己的家庭成员。

3、I can introduce my family.找7个同学上台前扮演成一家人，其中一人来介绍家人。并要及时评价。

五、Ending （一）Summary

Let's chant. （二）Homework

1、熟读单词，并试着背会。

2、用英语向朋友介绍自己的家人。

Module 9

Unit 1 This is my mother.

mother

grandpa

father

grandma

sister

me

brother

This is...

课

本节课的教学设计是以旧带新，先单词后句子，从简到难， 后

反

思

层层深入，符合学生的认知规律。教学活动有师生互动、生生互动，先老师后学生，做好示范，引领学生。课件辅助教学，使课堂生动有趣。但由于平时不经常使用它，课件有点分散学生的注意力。可见课件不可太花。总体来说，教学效果良好。