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14 健康过冬天教学设计开州区临江镇明星中心小学 刘俊敏教学目标1.积极参加冬季的体育活动，感受冬天生活的快乐。2.不怕寒冷，坚持按作息时间学习、生活。3.通过多种途径获得冬季保健知识，关心自己的身体健康。教学重点如何让孩子树立冬天要到户外去参加各种活动活动。教学难点如何积极保健和预防更好的保
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14 健康过冬天优秀获奖教案
未知
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关键词：14 健康过冬天优秀获奖教案
正文
14 健康过冬天教学设计
开州区临江镇明星中心小学 刘俊敏
教学目标
1.积极参加冬季的体育活动，感受冬天生活的快乐。
2.不怕寒冷，坚持按作息时间学习、生活。
3.通过多种途径获得冬季保健知识，关心自己的身体健康。
教学重点
如何让孩子树立冬天要到户外去参加各种活动活动。
教学难点
如何积极保健和预防更好的保护自己。
教学课时
一课时。
教学过程
一、故事导入（不怕冷的大衣）
1.同学们喜欢听故事吗？老师给大家准备一个，我们一起听听。
2.故事听完后，小兔最终明白了什么是不怕冷的大衣，同学们你们明白了吗？
3.只有不怕冷，运动起来，我们的身体就会暖和起来，就能战胜困难。
二、做个健康、勇敢、快乐的冬宝宝
1.说困难
师：在寒冷的冬天里我们会遇到很多困难，你能告诉同学们你会
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遇到什么困难？
生：不敢出去玩，外面太冷了。早上不想起床，躲在被窝里可舒服了，上课迟到，因为起床太晚了。
师：除了这些困难，你还会遇到哪些困难呢？
生：不想写作业，手都冻僵了（教师引导）经常感冒发烧……
2.克服困难
师：刚才同学们说到的困难，也是大家经常遇到的吗？我们要怎么才能克服它呢？
生：我们要坚持锻炼，才不会打针吃药。
师：每天早上上学时，你们都能看到公园里的人们在做什么？
冬天，有哪些活动既有意义又能锻炼小朋友的身体呢？(如踢毽子、堆雪人、打雪仗、溜冰、打羽毛球等）
3.请大家一起拍手读读书中的儿歌。儿歌中教我们怎样做勇敢的冬宝宝呢？如果想做一个健康的冬宝宝，儿歌里提示我们怎么做呢？
师结：看来冬天我们大家要多运动，我们坚持不做小懒虫，也决不当胆小鬼;我们每天都要坚持锻炼，让我们的身体棒棒的，能够快乐的过冬天。
三、冬季保健
师：冬天，户外运动过后不注意自我保护的话、容易给自己的身体带来麻烦；一冷一热，容易感冒，不及时补水，嘴唇容易开裂；动作太大，皮肤碰破，容易出血。如果遇上这些问题，该怎么办？
师：掌握预防小常识。
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四、冬天有温暖
引导学生关注社会上人们在冬天里相互关怀的暖心事例，学会关心身边需要帮助的人，让爱温暖冬天。
五、总结
通过这节的学习，你有哪些收获？
师：虽然冬天很冷，但我很坚强，仍然能坚持每天按时起床不迟到，克服了寒冷带来的困难，真是困难像弹簧，你弱他就强，你强他就弱。冬天也有我们在其他季节看不到的美丽景色，还有我们在其他季节玩不到的游戏。同学们，你们喜欢这样的冬天吗？觉得这样的冬天好玩吗？不过同学们尽情玩耍时，一定要注意安全哦！
六、拓展作业
回家跟爸爸妈妈说怎样健康过冬天。 七、板书设计
14 健康过冬天
快乐 勇敢 健康
保暖 运动
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5ygggwenku_52005
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