5. 由小变大的画ppt配用优秀获奖教案.pdf

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关键词：5. 由小变大的画ppt配用优秀获奖教案

教学设计

6.由小变大的画

湖北省当阳市坝陵小学

鲍玉龙

【教学目标】

1、让学生认识大与小、高与矮的特征及相对性。

2、尝试用对比的方法表现大小与高矮的区别。

3、通过创作活动，培养学生大胆想象、创新的精神，培养与人交流的能力和分享快乐的意识。

【教学重点】

表现大小、高矮的对比关系，进行大胆而丰富的想象，表现出有情趣的内容。

【教学难点】

敢于大胆想象，表现出有情趣的内容。

【教学过程】

一、欣赏引入

1、请同学们欣赏作品，并讲一个童话故事。

2、教师引入课题（小变大，大变小，小人国，有惊喜）。

二、讲授新课

1、教师展示图片，说出小变大的物品。

2、师生共同在惊喜小人国里探索“大”与“小”。

3、探索如何在图画内体现“大”与“小”和和谐美。

三、回顾知识

1、通过“拇指姑娘”明白“大”与“小”的意义。

2、通过“小人国”明白回顾“大”与“小”的搭配画的画法。

四、作品欣赏

欣赏一组“大”与“小”的搭配画。

五、自我作业

想象自己变小后会是什么样子，画画小人国的情景。

（1）画一幅你在小人国里有趣的图画。

（2）

注意大小变化和色彩搭配。

（3）把你画的故事讲给大家听一听。

5. 由小变大的画ppt配用优秀获奖教案